Bài 5: Lược đồ trí - Địa Lí 6

[Trang Dimple]

Địa Lí lớp 6 Bài 5: Lược đồ trí​

1. Khái niệm lược đồ trí nhớ

- Lược đồ trí nhớ là những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong trí óc con người. Lược đồ trí nhớ được đặc trưng bởi sự đánh dấu các địa điểm mà một người từng gặp, từng đến,...

- Lược đồ trí nhớ của một người phản ánh sự cảm nhận của người đó về không gian sống và ý nghĩa của không gian ấy đối với cá nhân.

2. Vẽ lược đồ trí nhớ

- Các điểm cần xác định để vẽ được lược đồ trí nhớ: điểm đầu, điểm kết thúc, hướng đi, các điểm mốc.

- Phân loại: Lược đồ trí nhớ đường đi và lược đồ một khu vực.

​

 

[Trang Dimple]

Câu hỏi 1 trang 113 Địa Lí lớp 6: Khái niệm lược đồ trí nhớ

Lời giải:

Lược đồ chí nhớ là những thông tin không gian về thế giới được giữ lại trong trí óc con người. Lược đồ chí nhớ được đặc trưng bởi sự đánh dấu các địa điểm mà một người đã từng gặp, từng đến,...Lược đồ chí nhớ của một người phản ánh sự cảm nhận của người đó về không gian sống và ý nghĩa của không gian ấy đối với cá nhân.

Câu hỏi 2 trang 113 Địa Lí lớp 6: Vẽ lược đồ trí nhớ

a, Em hãy vẽ mô tả đường đi từ nhà em tới trường và trình bày trước lớp.

b, Em hãy mô tả trường em qua trí nhớ của mình và trình bày trước lớp.

Lời giải:

a, Gợi ý

Học sinh mô tả theo trí nhớ, có thể tham khảo như:

- Nhà cách trường bao xa.

- Trên đường đi qua (đường nào khác không? Ngã ba, ngã tư nào không,…).

- Các địa điểm trên đường đi (bảo tàng, nhà hàng, chùa, bến xe,…).

b, Gợi ý

Học sinh mô tả theo trí nhớ, có thể tham khảo như:

- Trường nằm ở khu vực nào (đồng bằng hay miền núi, độ thị hay nông thôn, nội hay ngoại thành,…).

- Mô tả cảnh quan trường (cổng trường, các dãy nhà, cây trồng ở sân trường,…).