-
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com - Định hướng Forum Kiến Thức - HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối: VnKienthuc FB - VNK groups | Nhà Tài Trợ: Trúc Coffee - Mì Cay Hàn Quốc - Cafe & Trà chanh Bắc Ninh
tích hợp năng lực số
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử 8 Bài 6: Công cuộc khai phá vùng đất phía Nam thế kỉ XVI–XVIII – Tích hợp năng lực số
kế hoạch bài dạy Lịch sử 8 Bài 6: Công cuộc khai phá vùng đất phía Nam từ thế kỉ XVI đến thế kỉ XVIII, tích hợp năng lực số, khai thác bản đồ và học liệu số, giúp học sinh tìm hiểu quá trình mở rộng lãnh thổ, vai trò của các chúa Nguyễn và sự hình thành vùng đất phía Nam trong lịch sử Việt Nam...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bản đồ lịch sử việt nam chúa nguyễn công cuộc khai phá vùng đất phía nam gdpt 2018 giáo án lịch sử 8 giáo án lịch sử 8 bài 6 giáo án lịch sử 8 phát triển năng lực số kế hoạch bài dạy lịch sử 8 kế hoạch bài dạy lịch sử 8 bài 6 kế hoạch bài dạy lịch sử 8 tích hợp năng lực số khai phá đàng trong lịch sử 8 bài 6 lịch sử nam bộ mở rộng lãnh thổ việt nam tích hợp năng lực số việt nam thế kỉ xvi–xviii
- Trả lời: 0
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử 8 Bài 5: Cuộc xung đột Nam – Bắc triều và Trịnh – Nguyễn – Tích hợp năng lực số
Kế hoạch bài dạy Lịch sử 8 Bài 5: Cuộc xung đột Nam – Bắc triều và Trịnh – Nguyễn, tích hợp năng lực số, khai thác bản đồ và học liệu số, giúp học sinh tìm hiểu nguyên nhân, diễn biến, hậu quả của các cuộc xung đột phong kiến và tình trạng chia cắt đất nước. BÀI 5: CUỘC XUNG ĐỘT NAM – BẮC TRIỀU...- Trang Dimple
- Chủ đề
- chiến tranh trịnh nguyễn chúa nguyễn chua trinh gdpt 2018 giáo án lịch sử 8 kế hoạch bài dạy lịch sử 8 lịch sử 8 bài 5 lịch sử việt nam thế kỉ xvi xvii nhà mạc tích hợp năng lực số xung đột nam bắc triều đàng trong đàng ngoài
- Trả lời: 2
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử 7 Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400–1407- Tích hợp năng lực số
Mời các thầy cô Tham khảo kế hoạch bài dạy Lịch sử 7 Bài 15: Nước Đại Ngu thời Hồ (1400–1407), bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, tích hợp năng lực số, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo Chương trình GDPT 2018. BÀI 15: NƯỚC ĐẠI NGU THỜI HỒ (1400 – 1407) Thời lượng: 01 tiết (Tiết 1...- Trang Dimple
- Chủ đề
- 1400-1407 cải cách hồ quý ly gdpt 2018 giáo án lịch sử 7 giáo án lịch sử 7 bài 15 giáo án lịch sử 7 tích hợp năng lực số giáo án thcs hồ quý ly kế hoạch bài dạy lịch sử 7 kế hoạch bài dạy lịch sử 7 bài 15 kế hoạch bài dạy lịch sử 7 tích hợp năng lực số kết nối tri thức lịch sử 7 bài 15 lịch sử 7 kết nối tri thức bài 15 nước đại ngu thời hồ nước đại ngu thời hồ 1400-1407 thành nhà hồ tích hợp năng lực số
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy Lịch sử 7 Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân Mông – Nguyên | Tích hợp năng lực số
Tham khảo kế hoạch bài dạy Lịch sử 7 Bài 14: Ba lần kháng chiến chống quân xâm lược Mông – Nguyên, bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, tích hợp năng lực số, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo Chương trình GDPT 2018. BÀI 14: BA LẦN KHÁNG CHIẾN CHỐNG QUÂN XÂM LƯỢC MÔNG – NGUYÊN TIẾT 1...- Trang Dimple
- Chủ đề
- ba lần kháng chiến chống mông nguyên chiến thắng bạch đằng 1288 chiến thắng bạch đằng năm 1288 gdpt 2018 giáo án lịch sử 7 giáo án lịch sử 7 kết nối tri thức giáo án thcs hội nghị diên hồng kế hoạch bài dạy lịch sử 7 kết nối tri thức kháng chiến chống quân mông cổ năm 1258 kháng chiến chống quân nguyên năm 1285 kháng chiến chống quân nguyên năm 1287 1288 lịch sử 7 bài 14 lịch sử thời trần lịch sử việt nam thời trần tích hợp năng lực số tinh thần đoàn kết thời trần trần hưng đạo
- Trả lời: 2
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 13 Đại Việt Thời Trần ( 1226-1400)
Tham khảo kế hoạch bài dạy Lịch sử 7 Bài 13: Đại Việt thời Trần (1226–1400), bộ Kết nối tri thức với cuộc sống, tích hợp năng lực số, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo Chương trình GDPT 2018. Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 13 Đại Việt Thời Trần ( 1226-1400)...- Trang Dimple
- Chủ đề
- 1226-1400 gdpt 2018 giáo án lịch sử 7 giáo án lịch sử 7 bài 13 giáo án lịch sử 7 kết nối tri thức giáo án lịch sử 7 tích hợp năng lực số giáo án thcs kế hoạch bài dạy lịch sử 7 kế hoạch bài dạy lịch sử 7 bài 13 kết nối tri thức kháng chiến chống mông nguyên lịch sử 7 bài 13 lịch sử 7 kết nối tri thức bài 13 lịch sử thời trần tích hợp năng lực số trần hưng đạo đại việt thời trần đại việt thời trần 1226-1400
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 10 Đại Cồ Việt thời Đinh Và Tiền Lê ( 968-1009)
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 10 Đại Cồ Việt thời Đinh Và Tiền Lê ( 968-1009) tiết 2 BÀI 10: ĐẠI CỒ VIỆT THỜI ĐỊNH VÀ TIỀN LÊ (968 – 1009) Thời lượng: Tiết 2 | Thực hiện: Mục 2: Đời sống xã hội và văn hoá thời Đinh – Tiền Lê I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Sau khi...- Trang Dimple
- Chủ đề
- cột kinh phật chùa nhất trụ gdpt 2018 giáo án lịch sử 7 kế hoạch bài dạy - lịch sử 7 kế hoạch bài dạy lịch sử 7 kháng chiến chống tống 981 kinh đô hoa lư lê hoàn lịch sử 7 bài 10 lịch sử việt nam 968–1009 nhà tiền lê nhà đinh quốc hiệu đại cồ việt tích hợp năng lực số tích hợp năng lực số- bài 10 đại cồ việt thời đinh và tiền lê đinh bộ lĩnh đời sống xã hội và văn hoá
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 9 Đất nước buổi đầu độc lập (939 – 967)
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 9 Đất nước buổi đầu độc lập (939 – 967) CHƯƠNG 4: ĐẤT NƯỚC DƯỚI THỜI CÁC VƯƠNG TRIỀU NGÔ – ĐINH – TIỀN LÊ (939 – 1009) BÀI 9: ĐẤT NƯỚC BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP (939 – 967) Thời lượng: 01 tiết | Thực hiện: Tiết 1 - Mục 1: Ngô Quyền dựng nền độc...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 9: đất nước buổi đầu độc lập chiến thắng bạch đằng năm 938 gdpt 2018 giáo án lịch sử 7 kế hoạch bài dạy - lịch sử 7 kế hoạch bài dạy lịch sử 7 lịch sử 7 bài 9 lịch sử việt nam 939–967 lịch sử việt nam thời ngô loạn 12 sứ quân ngô quyền ngô quyền dựng nền độc lập. nhà ngô nhận thức và tư duy lịch sử tích hợp năng lực số đất nước buổi đầu độc lập
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 8 Vương quốc Cam- pu -chia
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 8 Vương quốc Cam- pu -chia BÀI 8: VƯƠNG QUỐC CAM-PU-CHIA Thời lượng: 01 tiết | Thực hiện: Tiết 1 - Mục 1: Quá trình hình thành và phát triển của Vương quốc I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Sau khi học xong Tiết 1 - Mục 1 của bài học này...- Trang Dimple
- Chủ đề
- angkor wat bài 8 vương quốc cam- pu -chia bản đồ lịch sử cam-pu-chia giáo án lịch sử 7 tích hợp năng lực số kế hoạch bài dạy kế hoạch bài dạy lịch sử 7 bài 8 kiến trúc angkor wat kinh tế vương quốc cam-pu-chia lịch sử 7 lịch sử vương quốc cam-pu-chia sgk lịch sử và địa lí 7 sự hình thành vương quốc cam-pu-chia thành tựu văn hóa khmer thời kì ăng-co tích hợp năng lực số văn hóa cam-pu-chia thời phong kiến vương quốc cam-pu-chia đế quốc khmer
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số-Bài 6 Các Vương Quốc Phong Kiến Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số-Bài 6 Các Vương Quốc Phong Kiến Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X đến nửa đầu thế kỉ XVI BÀI 6: CÁC VƯƠNG QUỐC PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ X ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI TIẾT 1 - MỤC 1: Sự hình thành và phát triển của các vương quốc phong...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 6 các vương quốc phong kiến đông nam á bản đồ lịch sử các hoạt động học tập các vương quốc phong kiến đông nam á gdpt 2018 giáo án lịch sử 7 giáo án thcs kế hoạch bài dạy - lịch sử 7 kế hoạch bài dạy lịch sử 7 lịch sử 7 bài 6 lịch sử đông nam á sự phát triển kinh tế tích hợp năng lực số trung thực trong quá trình tự đánh giá văn hóa đông nam á vương quốc phong kiến đông nam á thế kỉ x đến thế kỉ xvi
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 5 Ấn Độ từ thế kì IV đến thế kỉ XIX
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 5 Ấn Độ từ thế kì IV đến thế kỉ XIX BÀI 5: ẤN ĐỘ TỪ THẾ KỈ IV ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX TIẾT 1 – MỤC 1: ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ ẤN ĐỘ DƯỚI THỜI CÁC TRIỀU ĐẠI PHONG KIẾN (VƯƠNG TRIỀU GÚP-TA VÀ VƯƠNG TRIỀU HỒI GIÁO ĐÊ-LI) Môn học: Lịch sử và Địa lí...- Trang Dimple
- Chủ đề
- ấn độ ấn độ từ thế kỉ iv đến thế kỉ xix bài 5 ấn độ từ thế kì iv đến thế kỉ xix gdpt 2018 giáo án lịch sử 7 giáo án thcs kế hoạch bài dạy - lịch sử 7 kế hoạch bài dạy lịch sử 7 lịch sử 7 bài 5 lịch sử ấn độ thời phong kiến lịch sử và địa lí 7 sông ấn và sông hằng tích hợp năng lực số văn hóa ấn độ vương triều gupta vương triều hồi giáo delhi đế quốc mogul
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 4 Trung Quốc từ thế kỉ III TCN đến giữa thế kỉ XIX
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 7- tích hợp Năng lực số- Bài 4 Trung Quốc từ thế kỉ III TCN đến giữa thế kỉ XIX BÀI 4: TRUNG QUỐC TỪ THẾ KỈ III TCN ĐẾN GIỮA THẾ KỈ XIX TIẾT 1 – MỤC 1 & MỤC 2: TIẾN TRÌNH PHÁT TRIỂN LỊCH SỬ VÀ TRUNG QUỐC DƯỚI THỜI ĐƯỜNG Môn học: Lịch sử và Địa lí 7 (Phần Lịch sử)...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 4 trung quốc các triều đại phong kiến trung quốc con đường tơ lụa giáo án lịch sử 7 thcs học liệu số môn lịch sử kế hoạch bài dạy kinh tế xã hội trung quốc thời phong kiến kỹ thuật dạy học lịch sử 7- tích hợp năng lực số lịch sử trung quốc lịch sử trung quốc thời phong kiến nhà minh nhà nguyễn nhà tần nhà hán nhà thanh nhà tống nhà đường tích hợp năng lực số ứng dụng công nghệ số trong dạy học vạn lý trường thành
- Trả lời: 2
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- tích hợp Năng lực số- Bài 20 Vương Quốc Phù Nam
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- tích hợp Năng lực số- Bài 20 Vương Quốc Phù Nam BÀI 20: VƯƠNG QUỐC PHÙ NAM I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức Học xong Tiết 1 (Mục 1 và Mục 2) Bài 20, học sinh sẽ: Mô tả được sự thành lập, quá trình phát triển (đến đỉnh cao ở các thế kỉ III – V) và thời điểm suy...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 20 vương quốc phù nam di tích óc eo gdpt 2018 giáo án lịch sử 6 giáo án thcs học liệu số lịch sử kế hoạch bài dạy lịch sử 6 lịch sử 6 bài 20 lịch sử 6- tích hợp năng lực số lịch sử phù nam quá trình phát triển sự thành lập tích hợp năng lực số văn hóa óc eo văn hóa phù nam vương quốc phù nam
- Trả lời: 2
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- tích hợp năng lực số-Bài 16 Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc Lập Trước Thế Kỉ X
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- tích hợp năng lực số-Bài 16 Các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc Lập Trước Thế Kỉ X BÀI 16: CÁC CUỘC KHỞI NGHĨA TIÊU BIỂU GIÀNH ĐỘC LẬP TRƯỚC THẾ KỈ X TIẾT 1 - MỤC 1: KHỞI NGHĨA HAI BÀ TRƯNG I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Học xong Bài 16 - Tiết 1 (Mục 1), học...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 16 các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu các cuộc khởi nghĩa tiêu biểu giành độc lập cuộc khởi nghĩa năm 40 kế hoạch bài dạy khởi nghĩa hai bà trưng lịch sử 6 nguyên nhân bùng nổ tích hợp năng lực số
- Trả lời: 4
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- tích hợp năng lực số-Bài 14- Nhà Nước Văn Lang Âu Lạc
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- tích hợp năng lực số-Bài 14- Nhà Nước Văn Lang Âu Lạc CHƯƠNG 5: VIỆT NAM TỪ KHOẢNG THẾ KỈ VII TRƯỚC CÔNG NGUYÊN ĐẾN ĐẦU THỂ KỈ X BÀI 14: NHÀ NƯỚC VĂN LANG - ÂU LẠC I. MỤC TIÊU 1. Mức độ, yêu cầu cần đạt Nêu được khoảng thời gian thành lập và xác định được phạm vi...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 14: nhà nước văn lang - âu lạc kế hoạch bài dạy luôn hướng về cội nguồn nhập liệu tích hợp năng lực số truy cập
- Trả lời: 1
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- Năng lực số-Bài 4 Nguồn gốc loài người
Kế hoạch bài dạy - Lịch sử 6- Năng lực số-Bài 4 Nguồn gốc loài người. I.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Sau tiết học này, học sinh sẽ: Mô tả được sơ lược quá trình tiến hoá từ Vượn người thành người trên Trái Đất (trải qua các giai đoạn: Vượn người - Người tối cổ - Người tinh khôn) cùng với niên...- Trang Dimple
- Chủ đề
- kế hoạch bài dạy lịch sử 6 loai nguoi nguồn gốc tích hợp năng lực số vượn cổ
- Trả lời: 0
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy ngữ văn 6- tích hợp năng lực số- Bài 1 Thực hành tiếng Việt Mở rộng trạng ngữ của câu bằng cụm từ, từ láy
THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT TIẾT…: MỞ RỘNG TRẠNG NGỮ CỦA CÂU BẰNG CỤM TỪ, TỪ LÁY I. MỤC TIÊU 1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt: - HS củng cố kiến thức về trạng ngữ, nhận biết được thành phần trạng ngữ trong câu. - HS hiểu được tác dụng của việc mở rộng thành phần trạng ngữ của câu bằng cụm từ. - HS biết...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 1 thực hành tiếng việt bằng cụm từ kế hoạch bài dạy ngữ văn 6 mở rộng trạng ngữ của câu năng lực tiếp thu tri thức tiếng việt tích hợp năng lực số từ láy
- Trả lời: 0
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy ngữ văn 6- tích hợp năng lực số- Bài 1 Viết Tóm tắt văn bản theo những yêu cầu khác nhau về độ dài
VIẾT TIẾT…: TÓM TẮT VĂN BẢN THEO NHỮNG YÊU CẦU KHÁC NHAU VỀ ĐỘ DÀI I. MỤC TIÊU 1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt: - HS biết tóm tắt một VB theo những yêu cầu khác nhau về độ dài, đảm bảo được nội dung chính của VB. 2. Năng lực a. Năng lực chung - Năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tự...- Trang Dimple
- Chủ đề
- kế hoạch bài dạy ngữ văn 6- năng lực số ngữ văn 6 tích hợp năng lực số tích hợp phát triển năng lực số tóm tắt văn bản yêu cầu khác nhau về độ dài
- Trả lời: 0
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy tích hợp năng lực số -Bài 9 Đất nước buổi đầu độc lập (939 - 967)- Lịch sử 7
Kế hoạch bài dạy tích hợp năng lực số -Bài 9 Đất nước buổi đầu độc lập (939 - 967)- Lịch sử 7 BÀI 9: ĐẤT NƯỚC BUỔI ĐẦU ĐỘC LẬP (939-967) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Sau bài học này, HS sẽ: Nêu được những nét chính về tổ chức chính quyền, đời sống xã hội, văn hóa dưới thời Ngô Quyền. Trình bày...- Trang Dimple
- Chủ đề
- bài 9 đất nước buổi đầu độc lập kế hoạch bài dạy lịch sử 7 ngô quyền tích hợp năng lực số ý nghĩa của chiến thắng bạch
- Trả lời: 2
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy Bài 2-Các cuộc phát kiến địa lí và sự hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa ở Tây Âu-Lịch sử 7- Tích hợp năng lực số
BÀI 2: CÁC CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ VÀ SỰ HÌNH THÀNH QUAN HỆ SẢN XUẤT TƯ BẢN CHỦ NGHĨA Ở TÂY ÂU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Sau bài học này, giúp HS: Sử dụng lược đồ hoặc bản đồ, giới thiệu được những nét chính về hành trình của một số cuộc phát kiến địa lí lớn trên thế giới. Nêu được hệ quả...- Trang Dimple
- Chủ đề
- các cuộc phát kiến địa lí kế hoạch bài dạy bài 2 lịch sử 7 quan hệ sản xuất tư bản chủ nghĩa tích hợp năng lực số
- Trả lời: 0
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS
-
Kế hoạch bài dạy- Bài 1 Quá trình hình thành và phát triển của chế độ phong kiến Tây Âu- Lịch sử 7- tích hợp năng lực số
CHƯƠNG 1: TÂY ÂU TỪ THẾ KỈ V ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI BÀI 1: QUÁ TRÌNH HÌNH THÀNH VÀ PHÁT TRIỂN CỦA CHẾ ĐỘ PHONG KIẾN Ở TÂY ÂU I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Sau bài học này, giúp HS: Kể lại được những sự kiện chủ yếu về quá trình hình thành xã hội phong kiến ở Tây Âu. Trình bày được đặc điểm...- Trang Dimple
- Chủ đề
- kế hoạch bài dạy lịch sử 7- tích hợp năng lực số quá trình hình thành và phát triển tích hợp năng lực số xã hội phong kiến ở tây âu.
- Trả lời: 0
- Diễn đàn: GIÁO ÁN THCS