Kế hoạch giáo dục của giáo viên môn Toán 10 phát triển năng lực số năm học 2026-2027

[Trang Dimple]

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA GIÁO VIÊN
MÔN TOÁN, LỚP 10 – PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỐ
(Năm học 2026 – 2027)​

I. Kế hoạch dạy học
1. Phân phối chương trình

TT​	Tiết PPCT​	Bài học​	Số tiết​	Thời điểm​	Thiết bị dạy học​	Địa điểm dạy học​	Năng lực số phát triển​
HỌC KỲ I – 54 TIẾT THEO DỮ LIỆU NGUỒN​
CHƯƠNG I. MỆNH ĐỀ VÀ TẬP HỢP (9 tiết)​
1​	1–4​	Bài 1. Mệnh đề	4​	Tuần 1–2​	Máy tính, máy chiếu; phiếu số chứa các câu trả lời AI do GV chuẩn bị.	Lớp học	6.3.NC1a: HS đánh giá độ chính xác và độ tin cậy của câu trả lời AI về phủ định mệnh đề, lượng từ “mọi”, “tồn tại”; dùng lập luận hoặc phản ví dụ để kiểm tra nhiều trường hợp, ghi lỗi và giới hạn kết luận trong phiếu nhận xét.
2​	5–8​	Bài 2. Tập hợp và các phép toán trên tập hợp	4​	Tuần 2–3​	Máy tính, máy chiếu; phần mềm vẽ sơ đồ và soạn thảo.	Lớp học	3.1.NC1a: HS tạo, chỉnh sửa biểu đồ Ven để biểu diễn hợp, giao, hiệu và phần bù; xuất hình và biên soạn tệp thuyết minh có kí hiệu tập hợp. Kiểm tra vùng tô màu bằng các phần tử cụ thể.
3​	9​	Bài tập cuối chương I	1​	Tuần 3​	Bảng, phấn; phiếu bài tập.	Lớp học
CHƯƠNG II. BẤT PHƯƠNG TRÌNH VÀ HỆ BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẬC NHẤT HAI ẨN (6 tiết)​
4​	10–11​	Bài 3. Bất phương trình bậc nhất hai ẩn	2​	Tuần 4​	Máy tính, máy chiếu; GeoGebra và bảng tính.	Lớp học	5.2.NC1b: HS dùng GeoGebra biểu diễn miền nghiệm và bảng tính kiểm tra tọa độ các điểm thử; đối chiếu kết quả để chọn đúng nửa mặt phẳng, xác định việc lấy hoặc không lấy đường biên.
5​	12–14​	Bài 4. Hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn	3​	Tuần 4–5​	Máy tính, máy chiếu; GeoGebra và bảng tính.	Lớp học	5.2.NC1b: HS kết hợp GeoGebra xác định miền nghiệm của hệ với bảng tính tính giá trị biểu thức tại các đỉnh của miền đa giác; chọn phương án thỏa các ràng buộc và giải thích kết quả bài toán thực tiễn.
6​	15​	Bài tập cuối chương II	1​	Tuần 5​	Bảng, phấn; phiếu bài tập.	Lớp học
CHƯƠNG III. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC (7 tiết)​
7​	16–17​	Bài 5. Giá trị lượng giác của một góc từ 0° đến 180°	2​	Tuần 6​	Máy tính cầm tay; máy tính, GeoGebra, máy chiếu.	Lớp học	5.2.NC1c: HS điều chỉnh chế độ độ trên máy tính cầm tay, miền giá trị thanh trượt góc từ 0° đến 180° và độ chính xác hiển thị trong GeoGebra để khảo sát giá trị lượng giác, đối chiếu hai góc bù nhau; giải thích từng thiết lập.
8​	18–21​	Bài 6. Hệ thức lượng trong tam giác	4​	Tuần 6–7​	Máy tính cầm tay; máy tính, GeoGebra; dụng cụ đo.	Lớp học	5.2.NC1b: HS sử dụng máy tính cầm tay tính cạnh, góc, diện tích theo hệ thức lượng và GeoGebra dựng mô hình kiểm tra; đối chiếu đơn vị, độ chính xác và tính hợp lí của kết quả đo khoảng cách hoặc chiều cao.
9​	22​	Bài tập cuối chương III	1​	Tuần 8​	Bảng, phấn; phiếu bài tập.	Lớp học
ÔN TẬP – KIỂM TRA​
10​	23–25​	Ôn tập và kiểm tra giữa kì I	3​	Tuần 8–9​	Đề kiểm tra; phiếu ôn tập.	Lớp học
CHƯƠNG IV. VECTƠ (13 tiết)​
11​	26–27​	Bài 7. Các khái niệm mở đầu	2​	Tuần 9​	Máy tính, máy chiếu; GeoGebra và phần mềm soạn thảo.	Lớp học	3.1.NC1a: HS tạo và chỉnh sửa hình vectơ cùng phương, cùng hướng, bằng nhau trên GeoGebra; xuất hình có nhãn, bổ sung thuyết minh trong tệp văn bản để phân biệt hướng, độ dài và điểm đặt.
12​	28–29​	Bài 8. Tổng và hiệu của hai vectơ	2​	Tuần 10​	Máy tính, máy chiếu; GeoGebra, tệp vectơ đã tạo.	Lớp học	3.2.NC1a: HS chỉnh sửa tệp vectơ đã có, bổ sung phép dựng tổng và hiệu theo quy tắc ba điểm, hình bình hành; tích hợp hình và lập luận thành mô hình mới, kiểm tra khi thay đổi vị trí các điểm.
13​	30–31​	Bài 9. Tích của một vectơ với một số	2​	Tuần 10–11​	Máy tính, máy chiếu; GeoGebra.	Lớp học	5.2.NC1c: HS tùy chỉnh miền giá trị, bước thay đổi của thanh trượt k và tỉ lệ hệ trục để khảo sát vectơ k·u với k âm, bằng 0, dương; lưu thiết lập phù hợp và giải thích quan hệ về hướng, độ dài.
14​	32–34​	Bài 10. Vectơ trong mặt phẳng tọa độ	3​	Tuần 11–12​	Máy tính, máy chiếu; GeoGebra và bảng tính.	Lớp học	5.2.NC1b: HS dùng bảng tính thực hiện phép toán tọa độ, tính độ dài vectơ từ hai đầu mút; dùng GeoGebra biểu diễn và kiểm tra độc lập. Khi thay đổi dữ liệu, HS đối chiếu công thức với hình vẽ và sửa sai.
15​	35–37​	Bài 11. Tích vô hướng của hai vectơ	3​	Tuần 12–13​	Máy tính, máy chiếu; GeoGebra và bảng tính.	Lớp học	5.2.NC1b: HS kết hợp bảng tính tính tích vô hướng bằng tọa độ với GeoGebra đo góc, độ dài; đối chiếu hai cách tính trong các trường hợp góc nhọn, vuông, tù để kiểm tra dấu và ý nghĩa của kết quả.
16​	38​	Bài tập cuối chương IV	1​	Tuần 13​	Bảng, phấn; phiếu bài tập.	Lớp học
CHƯƠNG V. CÁC SỐ ĐẶC TRƯNG CỦA MẪU SỐ LIỆU KHÔNG GHÉP NHÓM (8 tiết)​
17​	39–40​	Bài 12. Số gần đúng và sai số	2​	Tuần 13–14​	Máy tính cầm tay; máy tính, bảng tính, máy chiếu.	Lớp học	1.2.NC1b: HS đánh giá các kết quả số gần đúng hiển thị trên máy tính và bảng tính; xác định sai số tuyệt đối, sai số tương đối, phân biệt giá trị lưu với giá trị đã quy tròn; lựa chọn kết quả đáp ứng độ chính xác yêu cầu.
18​	41–42​	Bài 13. Các số đặc trưng đo xu thế trung tâm	2​	Tuần 14​	Máy tính, máy chiếu; bảng tính và máy tính cầm tay.	Lớp học	1.3.NC1a: HS nhập, sắp xếp và lưu mẫu số liệu không ghép nhóm trong bảng tính; đặt tên tệp, phân biệt dữ liệu gốc với bảng xử lí để truy xuất và kiểm tra được kết quả. 5.2.NC1b: HS dùng bảng tính và máy tính cầm tay tính, đối chiếu các số đặc trưng đo xu thế trung tâm; xác định tứ phân vị theo quy ước đã học, giải thích số đặc trưng phù hợp với mẫu.
19​	43–45​	Bài 14. Các số đặc trưng đo độ phân tán	3​	Tuần 15​	Máy tính, máy chiếu; bảng tính, dữ liệu và biểu đồ hộp.	Lớp học	1.2.NC1b: HS đánh giá các mẫu dữ liệu số và biểu đồ hộp; tính khoảng biến thiên, khoảng tứ phân vị, phương sai, độ lệch chuẩn để so sánh mức phân tán, phát hiện giá trị bất thường cần kiểm tra; đối chiếu dữ liệu gốc trước khi kết luận.
20​	46​	Bài tập cuối chương V	1​	Tuần 16​	Bảng, phấn; phiếu bài tập.	Lớp học
HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH TRẢI NGHIỆM (4 tiết)​
21​	47–48​	Tìm hiểu một số kiến thức về tài chính	2​	Tuần 16​	Máy tính, Internet, máy chiếu; bảng tính; nguồn ngân hàng, cơ quan thuế.	Lớp học	1.1.NC1b: HS sử dụng từ khóa, giới hạn nguồn và thời gian để tìm thông tin lãi suất, thuế phục vụ tình huống học tập; lưu đường dẫn, ngày áp dụng và dữ kiện cần tính. 5.2.NC1b: HS kết hợp bảng tính và máy tính cầm tay tính theo dữ kiện đã kiểm chứng, so sánh các phương án tiết kiệm; kiểm tra quy tròn và ý nghĩa kết quả.
22​	49–50​	Mạng xã hội: Lợi và hại	2​	Tuần 17​	Máy tính, Internet; biểu mẫu khảo sát, bảng tính dùng chung.	Lớp học	2.4.NC1a: HS đề xuất các công cụ số khác nhau cho thu thập, cùng xử lí và trao đổi dữ liệu khảo sát về mạng xã hội; giải thích lựa chọn theo nhiệm vụ của nhóm. 4.2.NC1a: HS bảo vệ dữ liệu khảo sát bằng cách hạn chế thu thông tin định danh, mã hóa tên và phân quyền truy cập; chỉ công bố số liệu tổng hợp khi trình bày kết quả thống kê.

Xem đầy đủ kế hoạch dạy học ở tệp đính kèm