ngữ văn 9

Văn bản "Phạm Xuân Ẩn – tên người như cuộc đời" (trích từ cuốn sách cùng tên của tác giả Nguyễn Thị Ngọc Hải) là một tác phẩm chân thực và xúc động về cuộc đời của Thiếu tướng tình báo, Anh hùng Lực lượng vũ trang nhân dân Phạm Xuân Ẩn. Dưới đây là những nội dung trọng tâm về nhân vật và tác...

Cốt truyện của truyện trinh thám có những đặc điểm tiêu biểu sau đây: Sự kiện trung tâm là một vụ án: Cốt truyện gồm một chuỗi sự kiện tập trung xoay quanh một vụ án phức tạp và hành trình phá án của người điều tra,. Cấu trúc ba giai đoạn điển hình: Bắt đầu: Thường mở đầu bằng một bí ẩn được...

Trong văn bản "Bài hát đồng sáu xu" của Agatha Christie, bài học về lòng nhân hậu không chỉ được thể hiện qua những hành động cụ thể mà còn được đặt trong một tình huống bi kịch, mang lại nhiều suy ngẫm sâu sắc cho người đọc: 1. Lòng nhân hậu là sự bao dung và sẻ chia Nhân vật bà Li-ly Cráp-tri...

"Bài hát đồng sáu xu" (Sing a Song of Sixpence) là một truyện trinh thám tiêu biểu của "nữ hoàng trinh thám" Agatha Christie, được đưa vào chương trình Ngữ văn 9 để học sinh tìm hiểu về đặc trưng thể loại này. Dưới đây là các thông tin chi tiết về tác phẩm : 1. Hoàn cảnh và Vụ án Vụ án xoay...

Trong vụ án "Ba chàng sinh viên", tính cách của thám tử Sherlock Holmes hiện lên rõ nét qua phương pháp làm việc khoa học, sự sắc sảo trong tư duy và đặc biệt là tấm lòng nhân văn cao cả. 1. Khả năng quan sát tinh tường và tỉ mỉ Sherlock Holmes thể hiện tố chất đặc biệt của một nhà điều tra...

Yếu tố truyền kì giúp gì trong việc giải oan cho Vũ Nương? Trong tác phẩm "Chuyện người con gái Nam Xương" (thuộc thể loại truyện truyền kì), các yếu tố kì ảo (truyền kì) đóng vai trò then chốt trong việc giải tỏa nỗi oan khuất cho nhân vật Vũ Nương. 1. Vượt qua giới hạn của hiện thực nghiệt...

Giáo án ngữ văn 9 Bài 1 thế giới gì ảo theo chuẩn giáo án định hướng phát triển năng lực BÀI 1. THẾ GIỚI KÌ ẢO (Đọc và Thực hành tiếng Việt: 8 tiết; Viết: 3 tiết; Nói và nghe: 1 tiết) A. MỤC TIÊU Bài học góp phần phát triển các năng lực và phẩm chất sau cho HS: I. VỀ NĂNG LỰC 1. Năng...

Câu 1: 2 điểm Phân tích ý nghĩa biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau: “Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượm Nhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ Ôi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa!” (Bếp lửa – Bằng...

Cảm nhận của em về hình ảnh người phụ nữ Việt Nam qua một số tác phẩm thơ văn hiện đại đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 9 Gợi ý: I- Dân tộc Việt Nam giàu lòng yêu nước, căm thù giặc. “Giặc đến nhà đàn bà cũng đánh”. Trong chiến đấu, phụ nữ Việt Nam “Anh hùng , bất khuất, trung hậu, đảm...

Mọi người ơi, viết bản thu hoạch kiến thức ngữ văn 9 như thế nào ạ? Giúp em với, ngày mai phải nộp rồi.

Mọi người ơi, BNN đang cần gấp 1 số đề thi học sinh giỏi ngữ văn 9...sắp thi rồi mà chả thấy cô dạy bồi dưỡng ôn j` cả...hhuhu. Mọi người có đề nào cho em đề đó nha! Em xin cám ơn!