Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VNK X
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
BhnongFood X
-
Bhnong groups
-
Đặt mua Bánh Bhnong
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
Chuyện Nghề Giáo
“Tôi chưa bao giờ nhận phong bì của sinh viên”
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Butchi" data-source="post: 61553" data-attributes="member: 7"><p><span style="font-family: 'Arial'"><strong><p style="text-align: center"><span style="font-size: 15px">“Tôi chưa bao giờ nhận phong bì của sinh viên”</span></p><p></strong></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">“Tôi đã dạy ở đại học trên 50 năm, nhưng chưa bao giờ nhận bất cứ một phong bì nào của sinh viên. Trong quá trình dạy học, sinh viên nào đi phong bì, tôi phê bình ngay”, ĐBQH - GS.TS. Nguyên Lân Dũng bày tỏ.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p style="text-align: center"><span style="font-family: 'Arial'"><img src="https://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/10/29/dc7NguyenLanDung%20Daklak1.jpg" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " data-size="" style="" /></p></span></p><p style="text-align: center"><span style="font-family: 'Arial'">ĐBQH Nguyễn Lân Dũng (ảnh: Việt Hưng).</p><p></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"><em>“Tặng” phong bì cho thầy cô giáo mỗi khi kỳ thi đến đã trở thành thói quen, một phản xạ tự nhiên của không ít sinh viên thời nay. Ông nghĩ sao về vấn đề này?</em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Đây là một biểu hiện rất xấu về đạo đức của người thầy. Tôi đã dạy ở đại học trên 50 năm, nhưng chưa bao giờ nhận bất cứ một cái phong bì nào của sinh viên. Ngay việc chấm thi, hội đồng chấm thi để phong bì vào trong hồ sơ tôi cũng không đồng ý. Bởi vì cái phong bì đó không phải tiền của Nhà nước mà lấy từ túi của người bảo vệ luận văn.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Trong quá trình dạy học, sinh viên nào đi phong bì, tôi phê bình lại ngay. Thế nên ngay từ đầu giáo trình tôi đã nói với sinh viên là học tất, chỗ nào không hiểu tôi sẵn lòng trả lời, trừ một câu hỏi “thầy ơi, thầy hạn chế phần nào?”.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Chính thầy không gương mẫu, dạy 10 thì hạn chế còn 2, thế nên học sinh phải hối lộ để được hạn chế càng nhiều càng tốt.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"><em>Ông có thể nói rõ hơn về nguyên nhân đi phong bì của sinh viên?</em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Ở đây có hai mặt, một là đạo đức người thầy, thứ hai là động cơ học tập của học sinh. Thời chúng tôi đi học, tôi được học ít lắm, khi ứng cử Quốc hội người ta còn nói tôi khai gian lý lịch. Tôi tốt nghiệp đại học năm 18 tuổi, cùng với anh Nguyễn Văn Hiệu. Lúc đó tôi lại phải giải thích, chúng tôi được học rất ít, thời kháng chiến chống pháp học 9 năm, sau hòa bình lặp lại, chúng tôi là thế hệ đầu tiên nên học có 2,5 năm.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Và lớp chúng tôi học sau này đều là những người thành danh như: Phan Huy Lê, Nguyễn Quốc Vượng, Cao Xuân Hạo, Cao Huy Đỉnh, Nguyễn Văn Hiệu, Phan Đình Diệu…</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"><em>Một số sinh viên có thói quen đi phong bì cho thầy cô hiện nay quan niệm rằng “kiến thức giả nhưng ra trường có tấm bằng thật”…</em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"><em></em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Nếu sinh viên có tư duy như vậy sẽ ảnh hưởng rất lớn tới sự nghiệp của họ sau này. Việc tuyển chọn nhận sự vào làm tại các cơ quan, công ty không thể nhìn vào tấm bằng được. Tôi thấy, ở nước ngoài tuyển nhân đều qua phỏng vấn. Cơ quan tôi cũng thế. Viện vi sinh vật và công nghệ sinh học có biên chế nhưng chúng tôi không dùng biên chế đó mà ký hợp đồng, nếu anh làm thử một thời gian không được thì không nhận. Chúng tôi không căn cứ vào bằng mà căn cứ vào thực chất và kiểm tra thực chất cả trong giai đoạn thử thách.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Biên chế là khoản Nhà nước cung cấp cho đơn vị để đơn vị tùy sử dụng chứ không bắt buộc chia cho đầu vào. Cơ quan tôi dùng số tiền đó để trả lương cho anh em, ai mà không làm tốt thì hủy hủy đồng. Như vậy mọi người sẽ có ý thức phấn đấu.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"><em>Một số quan niệm cho rằng: Chính thầy cô là nhân tố quan trọng để “căn bệnh phong bì” lây lan như hiện nay. Ông nghĩ sao về luồng ý kiến này?</em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Không thể đổ hết lỗi cho thầy cô giáo. Vấn đề ở đây chính là, thầy cô giáo thiếu đạo đức và học sinh không hiểu là mình học cho chính mình, cho cuộc đời mình. Thời học trò của tôi, các thầy dạy chúng tôi rất ít. Tôi không được học một chữ nào về vi sinh học, nhưng có lẽ tôi là giáo viên đầu tiên viết giáo trình và dạy vi sinh vật học cho học sinh. Các thầy cho tôi kiến thức cơ bản, cho tôi ý chí, cho tôi tinh thần tự học ngoại ngữ để tiếp nhận giáo trình từ nước ngoài…</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"><em>Vậy theo ông, chúng ta phải “nói không” với căn bệnh phong bì đang lan tỏa trong nhà trường như thế nào?</em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Điều quan trọng nhất là đời sống cán bộ, giáo viên phải được đảm bảo. Tôi sang Trung Quốc thấy phong trào “hạ cương” - hạ cương vị sau khi kiểm tra nếu thấy không đạt - của họ rất hay. Còn ở bên Mỹ, cái gì không cấm là được phép. Thế nên có trường học mọc lên, sinh viên được làm luận văn, cấp bằng tiến sỹ nhưng tấm bằng ở đó lại vô giá trị, người Mỹ không bao giờ vào học. Ngôi trường này cấp bằng cho những người mua danh. Ở Mỹ còn một loại bằng trang trí, chỉ cần nộp tiền là có 1 tấm bằng để treo ở nhà cho đẹp.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"><em>Từ “căn bệnh phong bì” trong nhà trường, suy nghĩ của ông về “văn hóa phong bì” hiện nay?</em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Chẳng có nước nào có văn hóa phong bì như ở Việt Nam, nên chúng ta không được gọi đó là văn hóa mà phải dùng từ “phản văn hóa”. Đây phải nói là hành vi hối lộ, nó phổ biến đến mức xin việc ở đâu cũng phải có tiền.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Mở rộng ra, tình trạng nhận hối lộ của quan chức cũng ảnh hưởng đến quy tín của chính quyền, đến uy tín của Đảng. Tôi nghĩ đã đến lúc lên án chung về tình trạng giải quyết đời sống của mình bằng những khoản tiền phi pháp.</span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Tôi nói như vậy sẽ có người hỏi, tôi sống bằng gì với đồng lương ít ỏi? Tôi nghĩ không phải mình tôi mà rất nhiều người biết kiếm thêm những đồng tiền chính đáng, làm thêm việc này việc khác bằng sức lao động của chính mình.</span></p><p> <span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p> <span style="font-family: 'Arial'"><em>Xin cảm ơn ông!</em></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'Arial'">Nguyễn Hiền - Dân Trí</span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Butchi, post: 61553, member: 7"] [FONT="Arial"][B][CENTER][SIZE="4"]“Tôi chưa bao giờ nhận phong bì của sinh viên”[/SIZE][/CENTER][/B] “Tôi đã dạy ở đại học trên 50 năm, nhưng chưa bao giờ nhận bất cứ một phong bì nào của sinh viên. Trong quá trình dạy học, sinh viên nào đi phong bì, tôi phê bình ngay”, ĐBQH - GS.TS. Nguyên Lân Dũng bày tỏ. [CENTER][IMG]https://dantri.vcmedia.vn/Uploaded/2010/10/29/dc7NguyenLanDung%20Daklak1.jpg[/IMG] ĐBQH Nguyễn Lân Dũng (ảnh: Việt Hưng).[/CENTER] [I]“Tặng” phong bì cho thầy cô giáo mỗi khi kỳ thi đến đã trở thành thói quen, một phản xạ tự nhiên của không ít sinh viên thời nay. Ông nghĩ sao về vấn đề này?[/I] Đây là một biểu hiện rất xấu về đạo đức của người thầy. Tôi đã dạy ở đại học trên 50 năm, nhưng chưa bao giờ nhận bất cứ một cái phong bì nào của sinh viên. Ngay việc chấm thi, hội đồng chấm thi để phong bì vào trong hồ sơ tôi cũng không đồng ý. Bởi vì cái phong bì đó không phải tiền của Nhà nước mà lấy từ túi của người bảo vệ luận văn. Trong quá trình dạy học, sinh viên nào đi phong bì, tôi phê bình lại ngay. Thế nên ngay từ đầu giáo trình tôi đã nói với sinh viên là học tất, chỗ nào không hiểu tôi sẵn lòng trả lời, trừ một câu hỏi “thầy ơi, thầy hạn chế phần nào?”. Chính thầy không gương mẫu, dạy 10 thì hạn chế còn 2, thế nên học sinh phải hối lộ để được hạn chế càng nhiều càng tốt. [I]Ông có thể nói rõ hơn về nguyên nhân đi phong bì của sinh viên?[/I] Ở đây có hai mặt, một là đạo đức người thầy, thứ hai là động cơ học tập của học sinh. Thời chúng tôi đi học, tôi được học ít lắm, khi ứng cử Quốc hội người ta còn nói tôi khai gian lý lịch. Tôi tốt nghiệp đại học năm 18 tuổi, cùng với anh Nguyễn Văn Hiệu. Lúc đó tôi lại phải giải thích, chúng tôi được học rất ít, thời kháng chiến chống pháp học 9 năm, sau hòa bình lặp lại, chúng tôi là thế hệ đầu tiên nên học có 2,5 năm. Và lớp chúng tôi học sau này đều là những người thành danh như: Phan Huy Lê, Nguyễn Quốc Vượng, Cao Xuân Hạo, Cao Huy Đỉnh, Nguyễn Văn Hiệu, Phan Đình Diệu… [I]Một số sinh viên có thói quen đi phong bì cho thầy cô hiện nay quan niệm rằng “kiến thức giả nhưng ra trường có tấm bằng thật”… [/I] Nếu sinh viên có tư duy như vậy sẽ ảnh hưởng rất lớn tới sự nghiệp của họ sau này. Việc tuyển chọn nhận sự vào làm tại các cơ quan, công ty không thể nhìn vào tấm bằng được. Tôi thấy, ở nước ngoài tuyển nhân đều qua phỏng vấn. Cơ quan tôi cũng thế. Viện vi sinh vật và công nghệ sinh học có biên chế nhưng chúng tôi không dùng biên chế đó mà ký hợp đồng, nếu anh làm thử một thời gian không được thì không nhận. Chúng tôi không căn cứ vào bằng mà căn cứ vào thực chất và kiểm tra thực chất cả trong giai đoạn thử thách. Biên chế là khoản Nhà nước cung cấp cho đơn vị để đơn vị tùy sử dụng chứ không bắt buộc chia cho đầu vào. Cơ quan tôi dùng số tiền đó để trả lương cho anh em, ai mà không làm tốt thì hủy hủy đồng. Như vậy mọi người sẽ có ý thức phấn đấu. [I]Một số quan niệm cho rằng: Chính thầy cô là nhân tố quan trọng để “căn bệnh phong bì” lây lan như hiện nay. Ông nghĩ sao về luồng ý kiến này?[/I] Không thể đổ hết lỗi cho thầy cô giáo. Vấn đề ở đây chính là, thầy cô giáo thiếu đạo đức và học sinh không hiểu là mình học cho chính mình, cho cuộc đời mình. Thời học trò của tôi, các thầy dạy chúng tôi rất ít. Tôi không được học một chữ nào về vi sinh học, nhưng có lẽ tôi là giáo viên đầu tiên viết giáo trình và dạy vi sinh vật học cho học sinh. Các thầy cho tôi kiến thức cơ bản, cho tôi ý chí, cho tôi tinh thần tự học ngoại ngữ để tiếp nhận giáo trình từ nước ngoài… [I]Vậy theo ông, chúng ta phải “nói không” với căn bệnh phong bì đang lan tỏa trong nhà trường như thế nào?[/I] Điều quan trọng nhất là đời sống cán bộ, giáo viên phải được đảm bảo. Tôi sang Trung Quốc thấy phong trào “hạ cương” - hạ cương vị sau khi kiểm tra nếu thấy không đạt - của họ rất hay. Còn ở bên Mỹ, cái gì không cấm là được phép. Thế nên có trường học mọc lên, sinh viên được làm luận văn, cấp bằng tiến sỹ nhưng tấm bằng ở đó lại vô giá trị, người Mỹ không bao giờ vào học. Ngôi trường này cấp bằng cho những người mua danh. Ở Mỹ còn một loại bằng trang trí, chỉ cần nộp tiền là có 1 tấm bằng để treo ở nhà cho đẹp. [I]Từ “căn bệnh phong bì” trong nhà trường, suy nghĩ của ông về “văn hóa phong bì” hiện nay?[/I] Chẳng có nước nào có văn hóa phong bì như ở Việt Nam, nên chúng ta không được gọi đó là văn hóa mà phải dùng từ “phản văn hóa”. Đây phải nói là hành vi hối lộ, nó phổ biến đến mức xin việc ở đâu cũng phải có tiền. Mở rộng ra, tình trạng nhận hối lộ của quan chức cũng ảnh hưởng đến quy tín của chính quyền, đến uy tín của Đảng. Tôi nghĩ đã đến lúc lên án chung về tình trạng giải quyết đời sống của mình bằng những khoản tiền phi pháp. Tôi nói như vậy sẽ có người hỏi, tôi sống bằng gì với đồng lương ít ỏi? Tôi nghĩ không phải mình tôi mà rất nhiều người biết kiếm thêm những đồng tiền chính đáng, làm thêm việc này việc khác bằng sức lao động của chính mình. [I]Xin cảm ơn ông![/I] Nguyễn Hiền - Dân Trí[/FONT] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
Chuyện Nghề Giáo
“Tôi chưa bao giờ nhận phong bì của sinh viên”
Top