Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VnKienthuc FB
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
Trúc Coffee
-
Mì Cay Hàn Quốc
-
Cafe & Trà chanh Bắc Ninh
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN THCS
Kế hoạch bài dạy Lịch sử địa lý 6-Bài 4: Nguồn gốc loài người- Tích hợp năng lực số
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 203203" data-attributes="member: 288054"><p><h3><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)">B. Bảng bằng chứng ở Việt Nam</span></span></h3><p><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)"> <table style='width: 603.146px'><tr><th>Địa điểm ở Việt Nam</th><th>Loại dấu tích</th><th>Niên đại (cách ngày nay khoảng…)</th><th>Điều đó chứng tỏ gì về Việt Nam?</th></tr><tr><td>Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn)</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>An Khê (Gia Lai)</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>Núi Đọ (Thanh Hoá)</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>Xuân Lộc (Đồng Nai) hoặc An Lộc (Bình Phước)</td><td></td><td></td><td></td></tr></table><p><strong>Câu hỏi kết luận (trả lời 2–3 ý):</strong></span></span></p><ol> <li data-xf-list-type="ol"><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)">Dấu tích Người tối cổ ở Đông Nam Á chứng tỏ …</span></span></li> <li data-xf-list-type="ol"><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)">Dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam chứng tỏ …</span></span></li> </ol><h2><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)">PHT3 – So sánh Vượn người, Người tối cổ và Người tinh khôn (bằng chứng – lập luận)</span></span></h2><h3><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)">A. Bảng so sánh (điền ý theo SGK/hình 1)</span></span></h3><p><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)"> <table style='width: 631.198px'><tr><th>Tiêu chí</th><th>Vượn người</th><th>Người tối cổ</th><th>Người tinh khôn</th></tr><tr><td>Tư thế/di chuyển (đi bằng mấy chân?)</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>Hai chi trước (tay) dùng để làm gì?</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>Bộ phận liên quan hộp sọ/ não (mô tả khái quát)</td><td></td><td></td><td></td></tr><tr><td>Loại bằng chứng khảo cổ điển hình</td><td></td><td></td><td></td></tr></table><p></span></span><h3><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)">B. Câu hỏi lập luận (trả lời bằng 2 bước: “Bằng chứng → Kết luận”)</span></span></h3><p><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)"><strong>1) Bằng chứng:</strong> Công cụ đá ghè đẽo thô sơ và răng/di cốt Người tối cổ tìm thấy ở Đông Nam Á & Việt Nam.</span></span></p><p><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)"><strong>Kết luận:</strong> Điều đó chứng tỏ … (viết 2–3 câu).</span></span></p><p><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)"><strong>2) Bằng chứng:</strong> Trên trục thời gian, các giai đoạn tiến hoá có niên đại khác nhau tương ứng với các dạng người.</span></span></p><p><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)"><strong>Kết luận:</strong> Em rút ra nhận xét gì về quá trình tiến hoá? (1–2 ý)</span></span></p><p><span style="font-family: 'Inter'"><span style="color: rgb(0, 0, 0)">Nếu bạn muốn, mình có thể:</span></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Trang Dimple, post: 203203, member: 288054"] [HEADING=2][FONT=Inter][COLOR=rgb(0, 0, 0)]B. Bảng bằng chứng ở Việt Nam[/COLOR][/FONT][/HEADING] [FONT=Inter][COLOR=rgb(0, 0, 0)][TABLE width="603.146px"] [TR] [th]Địa điểm ở Việt Nam[/th][th]Loại dấu tích[/th][th]Niên đại (cách ngày nay khoảng…)[/th][th]Điều đó chứng tỏ gì về Việt Nam?[/th] [/TR] [TR] [td]Thẩm Khuyên, Thẩm Hai (Lạng Sơn)[/td] [/TR] [TR] [td]An Khê (Gia Lai)[/td] [/TR] [TR] [td]Núi Đọ (Thanh Hoá)[/td] [/TR] [TR] [td]Xuân Lộc (Đồng Nai) hoặc An Lộc (Bình Phước)[/td] [/TR] [/TABLE] [B]Câu hỏi kết luận (trả lời 2–3 ý):[/B] [LIST=1] [*]Dấu tích Người tối cổ ở Đông Nam Á chứng tỏ … [*]Dấu tích Người tối cổ ở Việt Nam chứng tỏ … [/LIST][/COLOR][/FONT] [HEADING=1][FONT=Inter][COLOR=rgb(0, 0, 0)]PHT3 – So sánh Vượn người, Người tối cổ và Người tinh khôn (bằng chứng – lập luận)[/COLOR][/FONT][/HEADING] [HEADING=2][FONT=Inter][COLOR=rgb(0, 0, 0)]A. Bảng so sánh (điền ý theo SGK/hình 1)[/COLOR][/FONT][/HEADING] [FONT=Inter][COLOR=rgb(0, 0, 0)][TABLE width="631.198px"] [TR] [th]Tiêu chí[/th][th]Vượn người[/th][th]Người tối cổ[/th][th]Người tinh khôn[/th] [/TR] [TR] [td]Tư thế/di chuyển (đi bằng mấy chân?)[/td] [/TR] [TR] [td]Hai chi trước (tay) dùng để làm gì?[/td] [/TR] [TR] [td]Bộ phận liên quan hộp sọ/ não (mô tả khái quát)[/td] [/TR] [TR] [td]Loại bằng chứng khảo cổ điển hình[/td] [/TR] [/TABLE][/COLOR][/FONT] [HEADING=2][FONT=Inter][COLOR=rgb(0, 0, 0)]B. Câu hỏi lập luận (trả lời bằng 2 bước: “Bằng chứng → Kết luận”)[/COLOR][/FONT][/HEADING] [FONT=Inter][COLOR=rgb(0, 0, 0)][B]1) Bằng chứng:[/B] Công cụ đá ghè đẽo thô sơ và răng/di cốt Người tối cổ tìm thấy ở Đông Nam Á & Việt Nam. [B]Kết luận:[/B] Điều đó chứng tỏ … (viết 2–3 câu). [B]2) Bằng chứng:[/B] Trên trục thời gian, các giai đoạn tiến hoá có niên đại khác nhau tương ứng với các dạng người. [B]Kết luận:[/B] Em rút ra nhận xét gì về quá trình tiến hoá? (1–2 ý) Nếu bạn muốn, mình có thể:[/COLOR][/FONT] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN THCS
Kế hoạch bài dạy Lịch sử địa lý 6-Bài 4: Nguồn gốc loài người- Tích hợp năng lực số
Top
