[Help!] [Gấp] - Đề cương Sinh học 11

[HungNQ_95]

Đề cương

1. Cây một lá mầm hay cây hai lá mầm có sinh trưởng thứ cấp và kết quả của kiểu sinh trưởng đó là gì?

2.Có mấy nhóm hooc môn thực vật. Nêu tên các hooc môn của mỗi nhóm và ví dụ về tác dụng của chúng

3.Lúc nào thì cây ra hoa?

4.Cho biết sự khác nhau giữa phát triển qua biến thái và không qua biến thái?

5.Cho biết sự khác nhau giữa phát triển qua biến thái hoàn toàn và không hoàn toàn?

6.Cho biết sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính? . Và rút ra hướng tiến hóa của sinh sản hữu tính ở ĐV?

7.hãy kể tên và nêu vai trò của các hooc môn trong vai trò sinh tinh và sinh trứng?


//Bạn nào biết câu nào trả lời giúp mình được không ạ? . Mình đang cần gấp lên mới phải post lên nhờ mọi người

 

[be_ngoc_2011]

1. Cây hai lá mầm có sinh trưởng thứ cấp
* Kết quả của sự sinh trưởng đó là:làm tăng diện tích bề mặt( độ dày của thân)

2. Hoocmon thực vật có 2 nhóm:
- Nhóm chất kích thích sinh trưởng:
+ Auxin và giberelin có tác động đến sự kéo dài, lớn lên của tế bào. vd: phun auxin ngoại sinh để làm giảm sự rụng lá, tăng sự đậu quả và phòng rụng nụ, quả non, làm tăng năng suât; xử lý giberelin cho cây làm tăng nhanh sự sinh trưởng dinh dưỡng tăng sinh khối của chúng.
+ Xitokinin: có vai trò trong phân chia tế bào. vd: xử lý xitokinin có thể phá bỏ được trạng thái ngủ nghỉ của hạt, chồi, củ
- Nhóm các chất ức chế sinh trưởng:
+ Axit abxixic tác động đến sự rụng lá. vd: làm đóng khí khổng khi cây bị thiếu nước
+Êtilen tác động đến sự chín quả. vd: dùng để ủ cho quả chín nhanh
+ Chất làm chậm sinh trưởng và chất diệt cỏ. vd: dùng 2,4D ở nồng độ cao để diệt cỏ

3. Cây ra hoa khi đầy đủ các nhân tố
+Tuổi cây
+Ngoại cảnh thích hợp

+Tác động của hoocmon Flirigen
+Quang chu kỳ
+Phitocrom

4. Sự khác nhau giữa phát triển qua biến thái và không qua biến thái:
*Phát triển qua biến thái:
**Gồm:
- Phát triển qua biến thái hoàn toàn
+là quá trình phát triển mà ấu trùng có cấu tạo rất khác con trưởng thành, trải qua các giai đoạn trung gian ( ở côn trùng là nhộng) ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành.
+Gặp ở đa số các loài côn trùng (bướm, chuồn chuồn, ruồi, ong,..), lưỡng cư..
- Phát triển qua biến thái không hoàn toàn:
+Là quá trình phát triển mà ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành. +Gặp ở một số loài côn trùng như châu chấu, cào cào, gián, ve sầu, tôm, cua..
*Phát triển không qua biến thái:
-Là quá trình phát triển trong đó con non nở từ trứng ra hoặc mới được sinh ra có đặc điểm cấu tạo và hình thái tương tự con trưởng thành
-Gặp ở đa số các động vật có xương sống (cá, bò sát, chim, thú và người) và ở nhiều loài động vật không xươn
g sống

5. Sự khác nhau giữa biến thái hoàn toàn và biến thái không hoàn toàn:
- Phát triển qua biến thái hoàn toàn:
+Là quá trình phát triển mà ấu trùng có cấu tạo rất khác con trưởng thành, trải qua các giai đoạn trung gian ( ở côn trùng là nhộng) ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành.
+Gặp ở đa số các loài côn trùng (bướm, chuồn chuồn, ruồi, ong,..), lưỡng cư..
- Phát triển qua biến thái không hoàn toàn:
+Là quá trình phát triển mà ấu trùng phát triển chưa hoàn thiện, trải qua nhiều lần lột xác ấu trùng biến đổi thành con trưởng thành. +Gặp ở một số loài côn trùng như châu chấu, cào cào, gián, ve sầu, tôm, cua.

6. Sự khác nhau giữa sinh sản vô tính và sinh sản hữu tính:
* Sinh sản vô tính:
**Ở thực vật:
-Là hình thức sinh sản không có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái, con sinh ra giống nhau và giống cây mẹ
-Hình thức sinh sản: sinh sản bằng bào tử, sinh sản sinh dưỡng
- Tạo ra các thế hệ mới bằng hình thức nguyên phân
**Ở động vật:
- Là hình thức sinh sản chỉ cần một cơ thể gốc
- Hình thức sinh sản: phân đôi, nảy mầm, phân mảnh, trinh sinh
**Ưu điểm:
+Nguyên liệu và năng lượng được sử dụng hiệu quả ở mọi cá thể để tạo ra thế hệ con cháu
+Tạo ra các ca thể giống với cá thể ban đầu về đặc điểm di truyền, thích nghi tốt với môi trường sống ổn định, ít bị biến động
- Tạo ra số lượng con cháu lớn trong thời gian ngắn
- Cá thể sống độc lập, đơn lẻ vẫn có khả năng tạo ra con cháu, vì vậy có lợi trong trương hợp mật độ quần thể thấp.
*Sinh sản hữu tính:
**Ở thực vật:
- Là hình thức sinh sản có sự kết hợp giữa giao tử đực và giao tử cái tạo hợp tử
**Ở động vật:
- Là hình thức tạo ra cá thể mới, có sự tham gia của gai tử đực và giao tử cái, hình thức này luôn kèm theo sự tổ hợp vật chất di truyền - Hình thức sinh sản: đẻ con, đẻ trứng, đẻ trứng thai
**ƯU điểm:
+Tạo ra thế hệ con cháu đa dạng về mặt di truyền =>làm tăng khả năng sống sót của loài khi điều kiện sống trở nên bất lợi. Sự đa dạng về mặt di truyền ở thế hệ con cháu là do sự phân li độc lập, tổ hợp tự do của NST trong quá trình hình thành giao tử, trao đổi chéo và thụ tinh =>Hướng tiến hóa của sinh sản hữu tính: ( https://www.thuviensinhhoc.com/chuyen-de-sinh-hoc/sinh-ly-hoc-thuc-vat/476-cac-kiu-sinh-sn.html <<< Hưng vô đây nha)

7.
*Qúa trình sinh tinh:
- FSH: kích thích sự phát triển của ống sinh tinh và tạo tinh trùng
- LH:tác dụng lên tế bào kẽ để gây tiết hoocmon testosteron
- Testosteron: tham gia vào quá trình sinh tinh( khi hoocmon này tiết ra quá nhiều sẽ tác động ngược lên tuyến yên gây ức chế tiết LH)
- Inhibin: ức chế FSH
*Qúa trình sinh trứng:
- FSH: kích thích sự phát triển của bao noãn
- LH: làm bao noãn chín, tạo thể vàng và kích thích thể vàng tiết hoocmon progesteron và ơstrogen
- Progesteron và ơtrogen: 1 mặt làm cho niêm mạc tử cung dày, xốp, xung huyết để đón trứng được thụ tinh đến làm tổ, mặt khác tác động ngược lên tuyến yên và vùng dưới đồi , gây ức chế tiết FSH và LH.

 

[be_ngoc_2011]

Lúc ss pop viết cm là bé đang sửa đó hic. lúc đầu không như cái rừng đâu, bé thấy khó nhìn nên cách câu ra mà quên định dạng văn bản nên nó thành vậy luôn làm mất luôn cái câu 7, hic, bé phải chỉnh lại rồi thêm câu 7 vô huhu thảm quá

 

[HungNQ_95]

hi., cảm ơn bé ngọc lần nữa nha