Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com - Định hướng Forum Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN
Kết nối: VNK X - VNK groups | Nhà Tài Trợ: BhnongFood X - Bhnong groups - Đặt mua Bánh Bhnong

Trả lời chủ đề

Nội dung: <blockquote data-quote="NguoiDien" data-source="post: 111939" data-attributes="member: 75">Tình huống 1: Nên thay giầy (hoặc dép) rồi sau đó lên lớp với phong cách bình thường. Nên xin lỗi học trò vì sự bất cẩn của mình và không quên kèm theo một mẩu chuyện vui về sự nhầm lẫn, đãng trí của những nhà khoa học nổi tiếng để xóa đi cảm giác của học trò. Từ đó mọi việc sẽ rất nhẹ nhàng và bình thường giữa giáo viên và học trò. Cũng có thể vui vẻ trách học trò một câu: "các em thấy thầy bất cẩn mà không nói cho thầy biết là các em chưa quan tâm đến thầy". Chú ý là lời trách đó phải mang tính vui vẻ chứ không được mang sắc thái giận dữ hoặc trách móc thật sự. Tình huống 2: Giáo viên nên bình tĩnh và hỏi nguyên do xé bài kiểm tra của em học sinh đó. Nếu học sinh nói vì điểm thấp thì gọi học sinh đó lên bảng trình bày lại bài làm của mình (tất nhiên là không có bất cứ sự hỗ trợ nào) trước lớp. Căn cứ vào kết quả thể hiện trên bảng để lấy điểm kiểm tra của học sinh. Nếu học sinh đưa ra một lý do nào khác thì nên xử lý tình huống khác.Chú ý: Đây là quan điểm cá nhân của tôi. Và những cách xử lý này là hợp lý và đưa đến kết quả tốt trong thực tế giảng dạy. Còn đáp án giải quyết những tình huống như thế này trong các cuốn sách giáo trình có thể khác hơn rất nhiều. Tôi không có ý phủ định sách vở nhưng nhiều khi trong sách chỉ là những lý thuyết không có tính thực tế.Nhân đây, xin đưa ra một tình huống cho các bạn tham khảo:Cũng là hai bài kiểm tra giống nhau, nhưng do vô tình khi chấm giáo viên lại không nhớ học sinh nào học khá hơn nên đã cho học sinh học khá điểm thấp, học sinh học kém điểm cao. Khi trả bài, học sinh học khá tức tối xé bài kiểm tra của mình. Bạn là giáo viên đó bạn sẽ xử lý tình huống này như thế nào?</blockquote>

Tên

Mã xác nhận