Nội dung mới nhất bởi m00n

muốn tính kc pp chung là dựng mặt phẳng đi qua đường này và sòng đường kia. N là trung điểm BB' d(AM,B'C)=d((ANM),B'C)=d(C,(AMN))=d(B,(AMN)) tới đây sử dụng bài toán cơ bản:tứ diện BAMN có 3 góc tại B vuông.tính d(B,(AMN))

tính theo các bước sau nhé: -tính số cách chọn 4 bi -tính số cách chọn 4 bi có đủ 3 màu bằng 2 bước: +chọn 3 bi,mỗi bi 1 màu +chọn 1 bi từ chỗ bi còn lại (bài này sử dụng qui tắc nhân,và tính phần bù)

cũng có thể đặt t=tanx nhé

bạn đặt t=tan(x/2),đưa về PT của t(bậc 4 có nhẩm được nghiệm)

bạn đặt (t>=0) đưa PT về

2 phần làm tươmg tự nhau. gọi (x1,y1),(x2,y2) là 2 cực trị khi đó chúng là nghiệm của pt bậc 2 tham số m (đạo hàm hàm số đã cho,xét tử) theo viet tính x1+x2,x1x2 theo m và tính được y1=2x1+m,y2=2x2+m đặt f(x,y)=\[\frac{9}{7}x-\frac{1}{7}-y\] xét dấu của f(x1,y1).f(x2,y2) là ok

nhân tiện các bạn đang làm về tìm thiết diên j mình ra bài này(chủ yếu để rèn luyện kĩ năng tìm thiết diện thôi,không khó gì cả) cho hình chóp S.ABCD,đáy là hình thang(AB//CD).M,N,P thuộc lần lượt SA,SB,SC. a/tìm thiết diện đi qua M,N,P b/tìm thiết diện đi qua M, // (SBC) c/tìm thiết diện đi qua...

môn toán nói chung ,phần hình học kg nói riêng chỉ có 1 cách là bạn chịu khó học thôi.đọc 1 lần không hiểu thì đọc vài lần sẽ hiểu(cái này do thầy mình nhắc nhở,hì).sách giáo khoa của bạn được soạn theo mức độ không khó,nên bạn cần chăm chỉ học lí thuyết và làm bài tập nữa,tạm thời chỉ cần sgk...

GS tồn tại n lẻ sao cho 3^n+1 chia hết cho n do n lẻ nên n=p1.p2....pk (pi nguyên tố >3,do điều GS nên n không thể chia hết cho 3) ta có chia hết cho p1...pk chia hết cho pk mà chia hết cho pk nên chia hết cho pk chia hết cho pk chia hết cho pk chia hết cho pk suy ra 2 chia hết cho...

nhân tiện thêm ý kiến về bài của bạn Sơn,tình thể tích khi biết các cạnh ấy bài này giải có lẽ ko dài đến thế đâu(chủ yếu sử dụng dựng thêm điểm và so sánh tỉ lệ thể tích của hình chóp tam giác),nhưng mà kết quả lại rất ko đẹp(vì bài tổng quát mà) trong khi những trường hợp riêng của bài toán...

hi,tham gia tí cho sôi nổi nhỉ. tính tỉ số \[\frac{AQ}{AD}\]: đầu tiên là xác định Q.Mn cắt CD tại E.PE cắt AD tại Q muốn tính tỉ số ta sử dụng định lí menelauyt(ko biết nhớ đúng tên không nhưng nội dung như sau:tam giác ABC có M.N.P lần lượt thuộc 3 đt AB,BC,CA. khi đó A,B,C thẳng hàng khi và...

bài toán ban đầu và bài toán tính A khá hay nhỉ? nếu để ý bạn sẽ thấy biểu thức A có số hạng tổng quát: có thể dùng công thức tính 2 tổng trên để tính A,rồi giải quyết bài toán ban đầu hoặc cũng có thể giải bài toán ban đầu như bạn Sơn và từ đó tính được A,khi đó như nhận xét ta tính được...

có C(4,10) cách chọn 4 thư vào đúng 4 phong bì. bài toán đưa về tìm số cách chọn 6 lá thư đều sai phong bì. lấy số cách chọn 6 là thư vào 6 phong bì trừ đi [số cách chọn (đúng 1 thư,sai 5 thư)+(đúng 2,sai 4)+(đúng 3,sai 3)+(đúng 4,sai 2)] cách tìm số cách chọn (đúng 1,sai 5) : lấy số cách chọn...

Hàng ngày bố đón Lâm từ trường về nhà. hôm nay Lâm được về sớm 45 phút,nên đi bộ về.trên đường thì gặp bố,bố lai Lâm về nhà. vì vậy mà về sớm so với bình thường 30 phút. Hỏi: thời gian Lâm đi bộ là bao nhiêu?so sánh vận tốc của Lâm và bố? AI GIẢI ĐƯỢC POST LÊN NHA,NẾU ĐÚNG LIÊN HỆ M00N LĨNH...

Bạn vô trang của hội và đăng kí thành viên nha.sau khi đăng kí thành viên,bạn đăng kí thi(có mẫu đó).Dễ cực luôn á