Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com - Định hướng Forum Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN
Kết nối: VNK X - VNK groups | Nhà Tài Trợ: BhnongFood X - Bhnong groups - Đặt mua Bánh Bhnong

Trả lời chủ đề

Nội dung: <blockquote data-quote="Butchi" data-source="post: 151540" data-attributes="member: 7">Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa Năm học 2009 – 2010Phân tích ý nghĩa biểu đạt của các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đượmNhóm niềm yêu thương, khoai sắn ngọt bùiNhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vuiNhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏÔi kì lạ và thiêng liêng – bếp lửa!(Bếp lửa, Bằng Việt, SGK Ngữ văn 9, tập một, NXB Giáo dục, 2008, trang 144)Yêu cầu-          Chỉ ra các biện pháp tu từ chủ yếu: điệp từ, hoán dụ, ẩn dụ.-          Phân tích được tác dụng cảu các biện pháp tu từ:+ Điệp từ “nóm” được nhắc lại nhiều lần làm nổi bật hình ảnh người bà tần tảo, giàu đức hi sinh với công việc nhóm lửa hang ngày và nhóm lên những nét đẹp trong tâm hồn tuổi thơ của cháu.+ Hoán dụ “khoai, sắn, nồi xôi gạo mới” gợi ra tình cảm gắn bó với nhũng gì giản dị, gần gũi của quê hương và tình làng nghĩa xóm.+ Ẩn dụ “bếp lửa” : vừa là hình ảnh thực vừa là ngọn lửa của tình yêu thương, đức hi sinh và niềm tin vào con người, cuộc đời mà bà đã nhóm lên trong lòng cháu.</blockquote>