Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VNK X
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
BhnongFood X
-
Bhnong groups
-
Đặt mua Bánh Bhnong
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Trung Học Cơ Sở
LỚP 6
Toán học 6
Trắc nghiệm toán 6
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Butchi" data-source="post: 121384" data-attributes="member: 7"><p>Đề 2</p><p></p><p>Câu 1: Người ta viết các số liên tiếp các số tự nhiên như sau: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11, 12, 13, 14, 15, 16... Hỏi chữ số đơn vị của số 53 đứng hàng thứ mấy?</p><p></p><p>A. 88</p><p>B. 99</p><p>C. 90</p><p>D. 97</p><p></p><p>Câu 2: Câu nào sau đây sai</p><p></p><p>A. 1 <=> \[\in \] {1; 2; 3}</p><p>B. {1} \[\subset \] {1; 2; 3}</p><p>C. 1 \[\subset \] {1; 2; 3}</p><p>D. \[\Theta \subset \] {1; 2; 3}</p><p></p><p>Câu 3: Thực hiện phép tính (15.18.24.35)<img src="https://cdn.jsdelivr.net/gh/twitter/twemoji@14.0.2/assets/72x72/1f641.png" class="smilie smilie--emoji" loading="lazy" width="72" height="72" alt=":(" title="Frown :(" data-smilie="3"data-shortname=":(" />5.9.12.7) ta có kết quả</p><p></p><p>A. 50</p><p>B. 60</p><p>C. 70</p><p>D. 80</p><p></p><p>Câu 4: Số tự nhiên bất kỳ chia hết cho 5 có thể có số dư bao nhiêu</p><p></p><p>A. 2</p><p>B. 4</p><p>C. 3</p><p>D. 5</p><p></p><p>Câu 5: Thực hiện phép tính (\[2^{2005}\] + \[2^{2006}\]): \[2^{2004}\] ta có kết quả</p><p></p><p>A. 6</p><p>B. 8</p><p>C. 4</p><p>D. 2</p><p></p><p>Câu 6: Tìm số x biết \[2^{5}\]x + \[3^{3}\]x = 6.100 - 10.205 ta được</p><p></p><p>A. x = 8</p><p>B. x = 9</p><p>C. x = 10</p><p>D. x = 11</p><p></p><p>Câu 7: Phải thay x bằng chữ số nào để 113 + x chia hết cho 7</p><p></p><p>A. x = 7</p><p>B. x = 5</p><p>C. x = 6</p><p>D. x = 8</p><p></p><p>Câu 8: Cho số m = 153 + 3[SUB2]\[\bar{x5}\][/SUB2] hỏi thay x bằng chữ số nào để m:3</p><p></p><p>A. 1; 4; 7</p><p>B. 1; 3; 7</p><p>C. 2; 4; 7</p><p>D. 3; 4; 7</p><p></p><p>Câu 9: Các bội số của 4 nhỏ hơn 40 là</p><p></p><p>A. 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36 40</p><p>B. 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36 </p><p>C. 0; 4; 8; 12; 16; 24; 28; 32; 38</p><p>D. 0; 4; 8; 12; 16; 24; 28; 32; 40</p><p></p><p>Câu 10: Tìm các số tự nhiên x sao cho 6<img src="https://cdn.jsdelivr.net/gh/twitter/twemoji@14.0.2/assets/72x72/1f641.png" class="smilie smilie--emoji" loading="lazy" width="72" height="72" alt=":(" title="Frown :(" data-smilie="3"data-shortname=":(" />x - 2)</p><p></p><p>A. x \[\in \] {4; 5; 8}</p><p>B. x \[\in \] {3; 4; 5}</p><p>C. x \[\in \] {2; 3; 5}</p><p>D. x \[\in \] {3; 4; 5; 8}</p><p></p><p>Câu 11: Cho a = 24 ; b = 84. Tìm UCLN (a; b)</p><p></p><p>A. 24</p><p>B. 12</p><p>C. 8</p><p>D. 28</p><p></p><p>Câu 12: Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất biết a:18 và a:15</p><p></p><p>A. a = 60</p><p>B. a = 120</p><p>C. a = 90</p><p>D. a = 360</p><p></p><p>Câu 13: Cho tập hợp E = {x \[\in \] N / 84 : x và 180 : x, x > 6}</p><p></p><p>A. E = {12}</p><p>B. E = {6; 12}</p><p>C. E = {12; 24}</p><p>D. E = {12; 14}</p><p></p><p>Câu 14: Cho tập hợp E = {2; -2; 3; -4}. Hãy viết tập hợp F gồm các phần tử là các số đối của các phần tử của E.</p><p></p><p>A. F = {-3; 4}</p><p>B. F = {2; -3; 4}</p><p>C. F= {-2; -3; 4}</p><p>D. F = -2; 2; -3; 4}</p><p></p><p>Câu 15: Thực hiện phép tính M = (253 - 353) - (157 - 7) ta có kết quả</p><p></p><p>A. M = -50</p><p>B. M = -250</p><p>C. M = 50</p><p>D. M = 250</p><p></p><p>Câu 16: Tìm x cho biết |x - 2| = |-2|</p><p></p><p>A. x = 2; x = 0</p><p>B. x = 0; x = -2</p><p>C. x = 0; x = -4</p><p>D. x = 0; x = 4</p><p></p><p>Câu 17: Cho E = {3; -4; 5} và F = {-3; 4; 6; 8} gọi tích ab với a \[\in \] E. b \[\in \] F, có bao nhiêu tích số là bội số của 4?</p><p></p><p>A. 10</p><p>B. 8</p><p>C. 9</p><p>D. 11</p><p></p><p>Câu 18: Cho a = -2; b = -3. Tính tích M = \[3a^{2}\]\[b^{3}\] ta được</p><p></p><p>A. M = 444</p><p>B. M = -444</p><p>C. M = -324</p><p>D. M = 324</p><p></p><p>Câu 19: Trên tia Ox lấy 2 điểm A, B biết OA = 8cm và AB = 2cm. Độ dài đoạn OB là</p><p></p><p>A. 10 cm</p><p>B. 6 cm</p><p>C. 10 cm hay 6 cm</p><p>D. Kết quả khác</p><p></p><p>Câu 20: Câu nào sau đây cho ta kết luận được I là trung điểm của đoạn AB</p><p></p><p>A. IA = IB</p><p>B. IA + IB = AB</p><p>C. AI + IB = AB và IA = IB</p><p>D. Cả 3 câu trên đều sai</p><p></p><p>[SPOILER]</p><p>Đáp án:</p><p></p><p>1D 2C 3B 4D 5A 6C 7C 8A 9B 10D 11B 12C 13A 14D 15B 16D 17B 18C 19C 20C[/SPOILER]</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Butchi, post: 121384, member: 7"] Đề 2 Câu 1: Người ta viết các số liên tiếp các số tự nhiên như sau: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,10, 11, 12, 13, 14, 15, 16... Hỏi chữ số đơn vị của số 53 đứng hàng thứ mấy? A. 88 B. 99 C. 90 D. 97 Câu 2: Câu nào sau đây sai A. 1 <=> \[\in \] {1; 2; 3} B. {1} \[\subset \] {1; 2; 3} C. 1 \[\subset \] {1; 2; 3} D. \[\Theta \subset \] {1; 2; 3} Câu 3: Thực hiện phép tính (15.18.24.35):(5.9.12.7) ta có kết quả A. 50 B. 60 C. 70 D. 80 Câu 4: Số tự nhiên bất kỳ chia hết cho 5 có thể có số dư bao nhiêu A. 2 B. 4 C. 3 D. 5 Câu 5: Thực hiện phép tính (\[2^{2005}\] + \[2^{2006}\]): \[2^{2004}\] ta có kết quả A. 6 B. 8 C. 4 D. 2 Câu 6: Tìm số x biết \[2^{5}\]x + \[3^{3}\]x = 6.100 - 10.205 ta được A. x = 8 B. x = 9 C. x = 10 D. x = 11 Câu 7: Phải thay x bằng chữ số nào để 113 + x chia hết cho 7 A. x = 7 B. x = 5 C. x = 6 D. x = 8 Câu 8: Cho số m = 153 + 3[SUB2]\[\bar{x5}\][/SUB2] hỏi thay x bằng chữ số nào để m:3 A. 1; 4; 7 B. 1; 3; 7 C. 2; 4; 7 D. 3; 4; 7 Câu 9: Các bội số của 4 nhỏ hơn 40 là A. 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36 40 B. 0; 4; 8; 12; 16; 20; 24; 28; 32; 36 C. 0; 4; 8; 12; 16; 24; 28; 32; 38 D. 0; 4; 8; 12; 16; 24; 28; 32; 40 Câu 10: Tìm các số tự nhiên x sao cho 6:(x - 2) A. x \[\in \] {4; 5; 8} B. x \[\in \] {3; 4; 5} C. x \[\in \] {2; 3; 5} D. x \[\in \] {3; 4; 5; 8} Câu 11: Cho a = 24 ; b = 84. Tìm UCLN (a; b) A. 24 B. 12 C. 8 D. 28 Câu 12: Tìm số tự nhiên a nhỏ nhất biết a:18 và a:15 A. a = 60 B. a = 120 C. a = 90 D. a = 360 Câu 13: Cho tập hợp E = {x \[\in \] N / 84 : x và 180 : x, x > 6} A. E = {12} B. E = {6; 12} C. E = {12; 24} D. E = {12; 14} Câu 14: Cho tập hợp E = {2; -2; 3; -4}. Hãy viết tập hợp F gồm các phần tử là các số đối của các phần tử của E. A. F = {-3; 4} B. F = {2; -3; 4} C. F= {-2; -3; 4} D. F = -2; 2; -3; 4} Câu 15: Thực hiện phép tính M = (253 - 353) - (157 - 7) ta có kết quả A. M = -50 B. M = -250 C. M = 50 D. M = 250 Câu 16: Tìm x cho biết |x - 2| = |-2| A. x = 2; x = 0 B. x = 0; x = -2 C. x = 0; x = -4 D. x = 0; x = 4 Câu 17: Cho E = {3; -4; 5} và F = {-3; 4; 6; 8} gọi tích ab với a \[\in \] E. b \[\in \] F, có bao nhiêu tích số là bội số của 4? A. 10 B. 8 C. 9 D. 11 Câu 18: Cho a = -2; b = -3. Tính tích M = \[3a^{2}\]\[b^{3}\] ta được A. M = 444 B. M = -444 C. M = -324 D. M = 324 Câu 19: Trên tia Ox lấy 2 điểm A, B biết OA = 8cm và AB = 2cm. Độ dài đoạn OB là A. 10 cm B. 6 cm C. 10 cm hay 6 cm D. Kết quả khác Câu 20: Câu nào sau đây cho ta kết luận được I là trung điểm của đoạn AB A. IA = IB B. IA + IB = AB C. AI + IB = AB và IA = IB D. Cả 3 câu trên đều sai [SPOILER] Đáp án: 1D 2C 3B 4D 5A 6C 7C 8A 9B 10D 11B 12C 13A 14D 15B 16D 17B 18C 19C 20C[/SPOILER] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Trung Học Cơ Sở
LỚP 6
Toán học 6
Trắc nghiệm toán 6
Top