Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VnKienthuc FB
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
Trúc Coffee
-
Mì Cay Hàn Quốc
-
Cafe & Trà chanh Bắc Ninh
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
TIỂU HỌC
Tiếng Việt tiểu học
Tập làm văn- Tiếng Việt 4
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 202796" data-attributes="member: 288054"><p><strong><span style="font-size: 18px">* Khởi động</span></strong></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Câu hỏi trang 48 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1:</strong> <strong>Trao đổi với bạn: Khi muốn miêu tả một sự vật, làm thế nào để tả đúng đặc điểm của sự vật đó?</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Trả lời:</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">Khi muốn miêu tả một sự vật, cần quan sát, nhìn nhận, xem xét các góc độ, bộ phận khác nhau của sự vật đó. Có thể đưa ra các nhận xét, liên tưởng, hình dung về sự vật đặt trong tương quan với các sự vật xung quanh. Ngoài ra, người viết còn có thể ví von, so sánh để thể hiện sự liên tưởng độc đáo riêng của người viết hình dung, cảm nhận về sự vật, hiện tượng miêu tả.</span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>* Trả lời câu hỏi</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong></strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Câu 1 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: </strong>Mục đích về quê của bạn nhỏ là gì?</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Trả lời:</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">Mục đích về quê của bạn nhỏ là tìm được nhiều ý cho bài văn "Tả cây hoa nhà em".</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Câu 2 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: </strong>Khi ở quê, bạn nhỏ đã làm gì để tả được cây hoa theo yêu cầu?</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Trả lời:</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">Khi ở quê, trời còn sương mù, bạn nhỏ đã dậy từ sớm ra vườn để có thể ngắm nghía được cây hoa hồng. Sau đó khi bí quá thì bạn định chạy lại bậc thềm để đọc câu hỏi gợi ý trong sách, chẳng đánh rơi cuốn vở dưới gốc cây hồng. Cúi xuống nhặt vở thì tay bị gai cào một vết. Rồi bạn vào bếp lấy cái bình, múc nước rồi hăm hở bước ra vườn nhưng lại bị ngã.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Câu 3 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: </strong>Những câu văn nào là kết quả của sự quan sát kết hợp với trí tưởng tượng phong phú của bạn nhỏ?</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Trả lời:</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">Những câu văn đó là:</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Thân cây hoa to bằng ngón tay cái.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Cành hoa nhỏ như ngón tay út xòe ra nhiều lá hình trái tim viền răng cưa.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Sương như những hòn bi ve tí xíu tụt từ lá xanh xuống bông đỏ, đi tìm mùi thơm ngào ngạt núp đâu giữa những cánh hoa...</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Hồng không phải mít mà cũng có gai.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Gai hồng không nhể được ốc luộc như gai bưởi.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Gai hồng giữ cho bông hồng thả sức đẹp.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Từ tay tôi, cái bình tưới như chú voi con dễ thương đung đưa vòi, rắc lên cây hoa hồng một cơn mưa rào nhỏ.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Câu 4 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1:</strong> Em thích câu văn nào nhất trong bài văn của bạn nhỏ? Theo em, bài văn của bạn nên viết thêm những ý nào?</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Trả lời:</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">Em thích câu văn "Sương như những hòn bi ve tí cíu tụt từ lá xanh xuống bông đỏ, đi tìm mùi thơm ngào ngạt núp đâu giữa những cánh hoa...".</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">Theo em, bạn nên bổ sung những câu văn miêu tả về bông hoa có màu sắc và hình dạng, cấu tạo như thế nào.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Câu 5 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1:</strong> Em học được điều gì về cách viết văn miêu tả sau khi đọc câu chuyện trên?</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px"><strong>Trả lời:</strong></span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">- Muốn miêu tả được một sự vật, trước hết người viết phải biết quan sát, rồi từ đó nhận xét, liên tưởng, tưởng tượng, ví von, so sánh,… để làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của sự vật.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">+ Quan sát: nhìn nhận, xem xét sự vật.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">+ Nhận xét liên tưởng: hình dung về sự vật đặt trong tương quan các sự vật xung quanh.</span></p><p><span style="font-size: 18px"></span></p><p><span style="font-size: 18px">+ So sánh, ví von: Thể hiện tư duy liên tưởng độc đáo riêng của người viết hình dung, cảm nhận về sự vật, hiện tượng miêu tả.</span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Trang Dimple, post: 202796, member: 288054"] [B][SIZE=5]* Khởi động[/SIZE][/B] [SIZE=5] [B]Câu hỏi trang 48 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1:[/B] [B]Trao đổi với bạn: Khi muốn miêu tả một sự vật, làm thế nào để tả đúng đặc điểm của sự vật đó? Trả lời:[/B] Khi muốn miêu tả một sự vật, cần quan sát, nhìn nhận, xem xét các góc độ, bộ phận khác nhau của sự vật đó. Có thể đưa ra các nhận xét, liên tưởng, hình dung về sự vật đặt trong tương quan với các sự vật xung quanh. Ngoài ra, người viết còn có thể ví von, so sánh để thể hiện sự liên tưởng độc đáo riêng của người viết hình dung, cảm nhận về sự vật, hiện tượng miêu tả. [B]* Trả lời câu hỏi Câu 1 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: [/B]Mục đích về quê của bạn nhỏ là gì? [B]Trả lời:[/B] Mục đích về quê của bạn nhỏ là tìm được nhiều ý cho bài văn "Tả cây hoa nhà em". [B]Câu 2 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: [/B]Khi ở quê, bạn nhỏ đã làm gì để tả được cây hoa theo yêu cầu? [B]Trả lời:[/B] Khi ở quê, trời còn sương mù, bạn nhỏ đã dậy từ sớm ra vườn để có thể ngắm nghía được cây hoa hồng. Sau đó khi bí quá thì bạn định chạy lại bậc thềm để đọc câu hỏi gợi ý trong sách, chẳng đánh rơi cuốn vở dưới gốc cây hồng. Cúi xuống nhặt vở thì tay bị gai cào một vết. Rồi bạn vào bếp lấy cái bình, múc nước rồi hăm hở bước ra vườn nhưng lại bị ngã. [B]Câu 3 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1: [/B]Những câu văn nào là kết quả của sự quan sát kết hợp với trí tưởng tượng phong phú của bạn nhỏ? [B]Trả lời:[/B] Những câu văn đó là: - Thân cây hoa to bằng ngón tay cái. - Cành hoa nhỏ như ngón tay út xòe ra nhiều lá hình trái tim viền răng cưa. - Sương như những hòn bi ve tí xíu tụt từ lá xanh xuống bông đỏ, đi tìm mùi thơm ngào ngạt núp đâu giữa những cánh hoa... - Hồng không phải mít mà cũng có gai. - Gai hồng không nhể được ốc luộc như gai bưởi. - Gai hồng giữ cho bông hồng thả sức đẹp. - Từ tay tôi, cái bình tưới như chú voi con dễ thương đung đưa vòi, rắc lên cây hoa hồng một cơn mưa rào nhỏ. [B]Câu 4 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1:[/B] Em thích câu văn nào nhất trong bài văn của bạn nhỏ? Theo em, bài văn của bạn nên viết thêm những ý nào? [B]Trả lời:[/B] Em thích câu văn "Sương như những hòn bi ve tí cíu tụt từ lá xanh xuống bông đỏ, đi tìm mùi thơm ngào ngạt núp đâu giữa những cánh hoa...". Theo em, bạn nên bổ sung những câu văn miêu tả về bông hoa có màu sắc và hình dạng, cấu tạo như thế nào. [B]Câu 5 trang 49 sgk Tiếng Việt lớp 4 Tập 1:[/B] Em học được điều gì về cách viết văn miêu tả sau khi đọc câu chuyện trên? [B]Trả lời:[/B] - Muốn miêu tả được một sự vật, trước hết người viết phải biết quan sát, rồi từ đó nhận xét, liên tưởng, tưởng tượng, ví von, so sánh,… để làm nổi bật lên những đặc điểm tiêu biểu của sự vật. + Quan sát: nhìn nhận, xem xét sự vật. + Nhận xét liên tưởng: hình dung về sự vật đặt trong tương quan các sự vật xung quanh. + So sánh, ví von: Thể hiện tư duy liên tưởng độc đáo riêng của người viết hình dung, cảm nhận về sự vật, hiện tượng miêu tả.[/SIZE] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
TIỂU HỌC
Tiếng Việt tiểu học
Tập làm văn- Tiếng Việt 4
Top
