Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VNK X
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
BhnongFood X
-
Bhnong groups
-
Đặt mua Bánh Bhnong
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
TUYỂN SINH ĐH, CĐ
Sinh viên chờ thầy 'dọn cơm'
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="ButNghien" data-source="post: 31921" data-attributes="member: 18"><p>35% sinh viên (SV) học thụ động, chỉ ngồi nghe, chép, chờ thầy dọn cơm sẵn. Đó là kết quả khảo sát của SV ĐH Ngoại thương Hà Nội với 1.000 SV tại 5 trường đại học (ĐH). Con số này được đưa ra trong hội thảo “Làm gì để đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục đại học” do Đoàn trường ĐH Ngoại thương tổ chức sáng 14-4. Tham dự hội thảo có Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Nguyễn Đắc Vinh.</p><p></p><p> <p style="text-align: center"><img src="https://www.tienphong.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=250515" alt="" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " data-size="" style="" /> </p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center">Thiếu kỹ năng, sinh viên khó kiếm việc làm - Ảnh: Hải Yến</p> <p style="text-align: center"></p> <p style="text-align: center"></p><p>“Quy trình đào tạo của Việt Nam ở các trường ĐH còn nặng về lý thuyết, học thuật nên SV không tránh khỏi điểm yếu về kỹ năng làm việc, không có thói quen làm việc theo nhóm, có ý tưởng nhưng ngập ngừng trong cách diễn đạt”, Vũ Quốc Anh, Chủ tịch CLB Nguồn nhân lực ĐH Ngoại thương trao đổi thẳng thắn. </p><p></p><p> Đó cũng là một trong những lý do khiến SV ra trường thất nghiệp. Hoàng Thu Thủy, sinh viên lớp N2, K46 bày tỏ: “Để nâng cao chất lượng đào tạo, trước hết giảng viên phải hiểu rõ nhu cầu của SV, để SV chủ động trong mỗi bài học, hỗ trợ các bạn rèn luyện kỹ năng mềm, sử dụng phương pháp lấy SV làm trung tâm”.</p><p></p><p> Thạc sỹ Phạm Thị Vân (giảng viên môn Đầu tư nước ngoài) nói giảng viên trẻ cần mạnh dạn áp dụng đổi mới phương pháp đào tạo tùy đặc thù từng môn học. </p><p></p><p> Đoàn Thanh niên cũng là một nhân tố tác động tích cực, giúp SV chủ động hơn trong việc học, tham gia các hội thảo, tọa đàm để rèn kỹ năng. </p><p></p><p></p><p>Theo TPO.</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="ButNghien, post: 31921, member: 18"] 35% sinh viên (SV) học thụ động, chỉ ngồi nghe, chép, chờ thầy dọn cơm sẵn. Đó là kết quả khảo sát của SV ĐH Ngoại thương Hà Nội với 1.000 SV tại 5 trường đại học (ĐH). Con số này được đưa ra trong hội thảo “Làm gì để đảm bảo và nâng cao chất lượng giáo dục đại học” do Đoàn trường ĐH Ngoại thương tổ chức sáng 14-4. Tham dự hội thảo có Bí thư T.Ư Đoàn, Chủ tịch Hội Sinh viên Việt Nam Nguyễn Đắc Vinh. [CENTER][IMG]https://www.tienphong.vn/Tianyon/ImageView.aspx?ThumbnailID=250515[/IMG] Thiếu kỹ năng, sinh viên khó kiếm việc làm - Ảnh: Hải Yến [/CENTER] “Quy trình đào tạo của Việt Nam ở các trường ĐH còn nặng về lý thuyết, học thuật nên SV không tránh khỏi điểm yếu về kỹ năng làm việc, không có thói quen làm việc theo nhóm, có ý tưởng nhưng ngập ngừng trong cách diễn đạt”, Vũ Quốc Anh, Chủ tịch CLB Nguồn nhân lực ĐH Ngoại thương trao đổi thẳng thắn. Đó cũng là một trong những lý do khiến SV ra trường thất nghiệp. Hoàng Thu Thủy, sinh viên lớp N2, K46 bày tỏ: “Để nâng cao chất lượng đào tạo, trước hết giảng viên phải hiểu rõ nhu cầu của SV, để SV chủ động trong mỗi bài học, hỗ trợ các bạn rèn luyện kỹ năng mềm, sử dụng phương pháp lấy SV làm trung tâm”. Thạc sỹ Phạm Thị Vân (giảng viên môn Đầu tư nước ngoài) nói giảng viên trẻ cần mạnh dạn áp dụng đổi mới phương pháp đào tạo tùy đặc thù từng môn học. Đoàn Thanh niên cũng là một nhân tố tác động tích cực, giúp SV chủ động hơn trong việc học, tham gia các hội thảo, tọa đàm để rèn kỹ năng. Theo TPO. [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
TUYỂN SINH ĐH, CĐ
Sinh viên chờ thầy 'dọn cơm'
Top