Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com - Định hướng Forum Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN
Kết nối: VNK X - VNK groups | Nhà Tài Trợ: BhnongFood X - Bhnong groups - Đặt mua Bánh Bhnong

Trả lời chủ đề

Nội dung: <blockquote data-quote="singaling" data-source="post: 69518" data-attributes="member: 46197"> Bài 40: ÔN TẬP - DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ * Nội dung cơ bản:I. Tóm tắt các định luật di truyền1. Định luật phân ly:- Nội dung: F2   có tỉ lệ kiểu hình xấp xỉ 3 trội: 1 lặn- Giải thích: Phân   li và tổ hợp của cặp gen tương ứng- Ý nghĩa: Xác   định trội thường là tốt2. Trội không hoàn toàn:- Nội dung: F2   có kiểu hình xấp xỉ 1 trội : 2 trung gian : 1 lặn- Giải thích: Phân   li và tổ hợp của cặp gen tương ứng- Ý nghĩa: Tạo   kiểu hình mới (trung gian)3. Di truyền độc lập:- Nội dung: F2   có tỉ lệ kiểu hình bằng tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành- Giải thích: Phân   li và tổ hợp tự do của các cặp gen tương ứng- Ý nghĩa: Tạo   biến dị tổ hợp4. Di   truyền liên kết:- Nội dung: Các tính trạng khác nhau di truyền cùng nhau- Giải thích: Các   gen liên kết cùng phân li với NST trong phân bào- Ý nghĩa: Tạo   sự di truyền ổn định của cả nhóm tính   trạng có lợi5. Di   truyền giới tính:- Nội dung:                          Ở các loài giao phối tỉ lệ đực : cái xấp xỉ 1: 1- Giải thích: Do sự phân   li và tổ hợp của các cặp NST giới tính- Ý nghĩa: Điều   khiển tỉ lệ đực/ cáiII. Những diễn biến cơ bản của NST qua các kì trong nguyên phân và giảm phânXem các bài:<a href="https://diendankienthuc.net/diendan/sinh-hoc-9/27135-sinh-hoc-9-bai-9-nguyen-phan.html?pagenumber=" target="_blank">Sinh học 9 Bài 9: Nguyên phân</a><a href="https://diendankienthuc.net/diendan/sinh-hoc-9/27137-sinh-hoc-9-bai-10-giam-phan.html?pagenumber=" target="_blank">Sinh học 9 Bài 10: Giảm phân</a>III. Bản chất và ý nghĩa của các quá trình nguyên phân, giảm phân và thụ tinh1. Nguyên phân:- Bản chất:Giữ   nguyên bộ NST 2n, 2 tế bào con được tạo ra đều có bộ NST 2n như tế bào mẹ- Ý nghĩa: Duy   trì ổn định bộ NST qua các thế hệ tế bào2. Giảm phân:- Bản chất: Làm   giảm số lượng NST đi một nửa. Các tế bào con có số lượng NST <img src="https://cdn.jsdelivr.net/gh/twitter/twemoji@14.0.2/assets/72x72/1f44e.png" class="smilie smilie--emoji" loading="lazy" width="72" height="72" alt="(n)" title="Thumbs down    (n)"  data-smilie="23"data-shortname="(n)" /> = ½ tế bào   mẹ (2n)- Ý nghĩa: Góp   phần duy trì ổn định bộ NST qua các thế hệ cơ thể ở những loài sinh sản hữu   tính và tạo biến dị tổ hợp3. Thụ tinh:- Bản chất: Kết   hợp 2 bộ NST đơn bội <img src="https://cdn.jsdelivr.net/gh/twitter/twemoji@14.0.2/assets/72x72/1f44e.png" class="smilie smilie--emoji" loading="lazy" width="72" height="72" alt="(n)" title="Thumbs down    (n)"  data-smilie="23"data-shortname="(n)" /> thành bộ NST lưỡng bội (2n)- Ý nghĩa: Góp   phần duy trì ổn định bộ NST qua các thế hệ cơ thể  ở những loài sinh sản hữu tính và tạo ra   nguồn biến dị tổ hợpIV. Cấu trúc và chức năng của ADN, ARN và protêin1. ADN:- Cấu trúc:+ Chuỗi xoắn kép   + 4 loại nucleotit A, T, G, X- Chức năng:                                           +    Lưu giữ thông tin di truyền + Truyền đạt thông tin di truyền2. ARN:- Cấu trúc:     +    Chuỗi xoắn đơn   + 4 loại nucleotit A, U, G, X- Chức năng: +    mARN: Truyền đạt thông tin di truyền   + tARN: Vận chuyển axit   amin   + rARN:Tham gia cấu   trúc ribôxôm3. Protein:- Cấu trúc:+ Một hay nhiều   chuỗi đơn   + 20 loại axit   amin- Chức năng:+ Cấu trúc các bộ   phận của tế bào   + Enzim xúc tác   quá trình trao đổi chất   + Hoocmôn điều   hoà quá trình trao đổi chất   + Vận chuyển,   cung cấp năng lượng+ Dự trữ axit amin+ Vận chuyển chất (vd: hemoglobin)            V. Các dạng đột biến1. Đột biến gen:- Khái niệm: Những   biến đổi trong cấu trúc của ADN thường tại một điểm nào đó - Các dạng đột biến: Mất,   thêm, chuyển, thay thế một cặp nucleotit 2. Đột biến cấu trúc NST- Khái niệm: Những   biến đổi trong cấu trúc của NST- Các dạng đột biến: Mất,   lặp, đảo, chuyển đoạn3. Đột biến số lượng NST- Khái niệm: Những   biến đổi về số lượng trong bộ NST- Các dạng đột biến: Dị   bội thể và đa bội thể    * Củng cố:   1.Giải thích sơ đồ: ADN -> m ARN -> prôtein -> tính trạng  2.Giải thích mối quan hệ giữa kiểu gen, môi trường và kiểu hình. Người ta vận dụng mối quan hệ này vào thực tiễn sản xuất ntn?  3.Vì sao nghiên cứu di truyền người có phương pháp thích hợp, Nêu những điểm cơ bản của các phương pháp nghiên cứu đó  4.Sự hiểu biết về Di truyền học tư vấn có tác dụng gì  5.Trình bày những ưu thế của công nghệ tế bào  6.Vì sao nói kĩ thuật gen có tầm quan trọng trong sinh học hiện đại  7.Vì sao gây đột biến nhân tạo thường là khâu đầu tiên của chọn giống  8.Vì sao tự thụ phấn và giao phối gần đưa đến thoái hoá giống, nhưng chúng vẫn được dùng trong chọn giống  9.Vì sao ưu thế lai lại biểu hiện cao nhất ở F1, sau đó giảm dần qua các thế hệ  10.Nêu những điểm khác nhau của hai phương pháp chọn lọc cá thể và chọn lọc hàng loạt</blockquote>

Tên

Mã xác nhận