Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VnKienthuc FB
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
Trúc Coffee
-
Mì Cay Hàn Quốc
-
Cafe & Trà chanh Bắc Ninh
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN TIỂU HỌC
Kế hoạch bài dạy tiếng việt 4 tuần 4
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 203521" data-attributes="member: 288054"><p style="text-align: center"><strong>Viết: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm</strong></p><p><strong> </strong></p><p><strong>I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT</strong></p><p>* Năng lực đặc thù:</p><p style="text-align: justify">- Giúp H biết lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm</p><p>* Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giải quyết vấn đề sáng tạo.</p><p>* Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.</p><p style="text-align: justify"><strong>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC </strong></p><p>- GV: máy tính, ti vi</p><p>- HS: sgk, vở ghi</p><p style="text-align: justify"><strong>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU</strong></p> <table style='width: 100%'><tr><td style='width: 246.4pt'><br /> <p style="text-align: center"><strong>Hoạt động của GV</strong></p> </td><td style='width: 218pt'><p style="text-align: center"><strong>Hoạt động của HS</strong></p> </td></tr><tr><td style='width: 246.4pt'><strong>1. Mở đầu:</strong><br /> <em>* Trò chơi: Phóng viên</em><br /> <p style="text-align: justify">+ Báo cáo thảo luận nhóm gồm mấy phần? Mỗi phần gồm những thông tin gì?<br /> + Khi viết báo cáo thảo luận nhóm cần lưu ý gì?</p> - GV nhận xét<br /> - GV nêu yêu cầu của tiết học, ghi tên bài.</td><td style='width: 218pt'><br /> <br /> - HS chơi<br /> - HS nêu<br /> <br /> - HS nêu<br /> <br /> <br /> </td></tr><tr><td style='width: 246.4pt'><br /> <strong>2. Luyện tập, thực hành: </strong><br /> - G Vchiếu các chủ đề thảo luận<br /> <em>a. Thảo luận</em><br /> + Nêu các bước khi thảo luận cho các chủ đề?<br /> - GV chốt lại các bước:<br /> + Bước 1: Xác định nội dung thảo luận: Thời gian, địa điểm, cách thức tổ chức, phân công nhiệm vụ<br /> + Bước 2: Tổ chức thảo luận: Nêu ý kiến, trao đổi thảo luận, tổng hợp ý kiến và phân công nhiệm vụ<br /> + Bước 3: Ghi chép kết quả<br /> - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 một chủ đề nhóm chọn<br /> <em>b. Lập dàn ý</em><br /> - Yêu cầu H lập dàn ý cá nhân vào vở nháp<br /> <em>c. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý</em><br /> <br /> <br /> - Nhận xét</td><td style='width: 218pt'><br /> <br /> - HS đọc<br /> <br /> - HS nêu<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> - HS thảo luận<br /> <br /> <br /> - HS làm nháp<br /> <br /> - HS trình bày trước lớp<br /> <p style="text-align: justify">- Cả lớp nhận xét, bổ sung, chỉnh sửa.</p> </td></tr><tr><td style='width: 246.4pt'><br /> <strong>3. Vận dụng, trải nghiệm: </strong></td><td style='width: 218pt'><br /> </td></tr><tr><td style='width: 246.4pt'><br /> + Nêu cảm nhận sau tiết học<br /> - Nhận xét chung</td><td style='width: 218pt'><br /> - HS nêu</td></tr><tr><td style='width: 246.4pt'><br /> <p style="text-align: justify">- Yêu cầu chia sẻ với người thân về chủ đề thảo luận của em.</p> </td><td style='width: 218.0pt'> </td></tr></table><p><strong> </strong></p><p><strong>IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY (NẾU CÓ)</strong></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Trang Dimple, post: 203521, member: 288054"] [CENTER][B]Viết: Lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm[/B][/CENTER] [B] I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT[/B] * Năng lực đặc thù: [JUSTIFY]- Giúp H biết lập dàn ý cho báo cáo thảo luận nhóm[/JUSTIFY] * Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giải quyết vấn đề sáng tạo. * Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm. [JUSTIFY][B]II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC [/B][/JUSTIFY] - GV: máy tính, ti vi - HS: sgk, vở ghi [JUSTIFY][B]III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU[/B][/JUSTIFY] [TABLE] [TR] [td width="246.4pt"] [CENTER][B]Hoạt động của GV[/B][/CENTER][/td] [td width="218pt"] [CENTER][B]Hoạt động của HS[/B][/CENTER][/td] [/TR] [TR] [td width="246.4pt"] [B]1. Mở đầu:[/B] [I]* Trò chơi: Phóng viên[/I] [JUSTIFY]+ Báo cáo thảo luận nhóm gồm mấy phần? Mỗi phần gồm những thông tin gì? + Khi viết báo cáo thảo luận nhóm cần lưu ý gì?[/JUSTIFY] - GV nhận xét - GV nêu yêu cầu của tiết học, ghi tên bài.[/td] [td width="218pt"] - HS chơi - HS nêu - HS nêu [/td] [/TR] [TR] [td width="246.4pt"] [B]2. Luyện tập, thực hành: [/B] - G Vchiếu các chủ đề thảo luận [I]a. Thảo luận[/I] + Nêu các bước khi thảo luận cho các chủ đề? - GV chốt lại các bước: + Bước 1: Xác định nội dung thảo luận: Thời gian, địa điểm, cách thức tổ chức, phân công nhiệm vụ + Bước 2: Tổ chức thảo luận: Nêu ý kiến, trao đổi thảo luận, tổng hợp ý kiến và phân công nhiệm vụ + Bước 3: Ghi chép kết quả - Yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 một chủ đề nhóm chọn [I]b. Lập dàn ý[/I] - Yêu cầu H lập dàn ý cá nhân vào vở nháp [I]c. Góp ý và chỉnh sửa dàn ý[/I] - Nhận xét[/td] [td width="218pt"] - HS đọc - HS nêu - HS thảo luận - HS làm nháp - HS trình bày trước lớp [JUSTIFY]- Cả lớp nhận xét, bổ sung, chỉnh sửa.[/JUSTIFY] [/td] [/TR] [TR] [td width="246.4pt"] [B]3. Vận dụng, trải nghiệm: [/B][/td] [td width="218pt"] [/td] [/TR] [TR] [td width="246.4pt"] + Nêu cảm nhận sau tiết học - Nhận xét chung[/td] [td width="218pt"] - HS nêu[/td] [/TR] [TR] [td width="246.4pt"] [JUSTIFY]- Yêu cầu chia sẻ với người thân về chủ đề thảo luận của em.[/JUSTIFY][/td] [td width="218.0pt"] [/td] [/TR] [/TABLE] [B] IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY (NẾU CÓ)[/B] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN TIỂU HỌC
Kế hoạch bài dạy tiếng việt 4 tuần 4
Top
