Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VnKienthuc FB
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
Trúc Coffee
-
Mì Cay Hàn Quốc
-
Cafe & Trà chanh Bắc Ninh
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN TIỂU HỌC
Kế hoạch bài dạy tiếng việt 4 tuần 4
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 203520" data-attributes="member: 288054"><p style="text-align: center"><strong>Luyện từ và câu: Quy tắc viết tên cơ quan, tổ chức</strong></p> <p style="text-align: center"><strong></strong></p><p><strong>I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT</strong></p><p>* Năng lực đặc thù:</p><p style="text-align: justify">+ Phân biệt được cách viết hoa tên các cơ quan tổ chức với cách viết hoa tên người.</p> <p style="text-align: justify">+ Viết được tên các cơ quan tổ chức đúng quy tắc.</p><p>* Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề sáng tạo.</p><p>* Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.</p><p style="text-align: justify"><strong>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC </strong></p><p>- GV: máy tính, ti vi, thẻ tên</p><p>- HS: sgk, vở ghi</p><p style="text-align: justify"><strong>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU</strong></p> <table style='width: 100%'><tr><td style='width: 253.5pt'><br /> <p style="text-align: center"><strong>Hoạt động của GV</strong></p> </td><td style='width: 210.9pt'><p style="text-align: center"><strong>Hoạt động của HS</strong></p> </td></tr><tr><td style='width: 253.5pt'><strong>1. Mở đầu:</strong><br /> + Hãy viết họ và tên của em vào bảng con.<br /> - Nhận xét cách viết tên riêng chỉ người?<br /> - Nhận xét, tuyên dương.<br /> - Giới thiệu bài - ghi bài</td><td style='width: 210.9pt'><br /> <br /> - HS viết bảng<br /> - HS nêu</td></tr><tr><td style='width: 253.5pt'><br /> <strong>2. Luyện tập, thực hành <br /> Bài 1 </strong><br /> + Nêu yêu cầu?<br /> <br /> <br /> <em>* Chữa bài: Trò chơi: Thi tiếp sức</em><br /> - GV nêu luật chơi<br /> - Tổ chức cho HS chơi<br /> <br /> - Đáp án:<br /> <p style="text-align: justify">+ Tên cơ quan tổ chức: <em>Đài Truyền hình Việt Nam, Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, Sở Tài nguyên và Môi trường, Trường Tiểu học Ba Đình</em><br /> + Tên người: <em>Hồ Chí Minh, Võ Thị Sáu</em><br /> - GV cùng HS nhận xét.<br /> <em>=> Chốt:</em> Nhận xét cách viết tên cơ quan tổ chức và tên người?</p> </td><td style='width: 210.9pt'> <br /> <br /> - HS đọc thầm, nêu yêu cầu<br /> - HS thực hiện cá nhân vào vở bài tập.<br /> <br /> - HS lắng nghe<br /> - HS chơi: Ghép các thẻ tên vào nhóm thích hợp<br /> <p style="text-align: justify"> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> </p> <br /> - HS nêu</td></tr><tr><td style='width: 253.5pt'><br /> <strong>Bài 2</strong><br /> + Nêu yêu cầu?<br /> <br /> <br /> <p style="text-align: justify"><em>=> Chốt: </em>Cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức và tên người.<br /> - Tên riêng của người: Viết hoa chữ cái đầu tất cả các tiếng.</p> - Tên cơ quan, tổ chức: Viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạo thành tên.<br /> <strong>Bài 3</strong><br /> + Nêu yêu cầu?<br /> <br /> <br /> <br /> + Nêu cách tách tên cơ quan, tổ chức thành các bộ phận?<br /> + Nhận xét cách viết hoa các bộ phận trong tên cơ quan, tổ chức?<br /> <em>=> Chốt:</em> Ghi nhớ SGK/32</td><td style='width: 210.9pt'><br /> <br /> - HS đọc thầm, nêu yêu cầu.<br /> - HS thảo luận nhóm đôi<br /> - Đại diện nhóm báo cáo<br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> <br /> - HS đọc thầm, nêu yêu cầu.<br /> - HS phân tích mẫu<br /> - HS làm vở bài tập<br /> - HS soi bài, nhận xét<br /> <p style="text-align: justify">- HS nêu<br /> - 2-3HS đọc ghi nhớ</p> </td></tr><tr><td style='width: 253.5pt'><strong>Bài 4</strong><br /> + Nêu yêu cầu?<br /> <br /> <br /> Dự kiến:<br /> <p style="text-align: justify">+ Nêu cách viết tên trường?</p> + Cách viết tên cơ quan, tổ chức khác cách viết tên người như thế nào?<br /> - Nhận xét<br /> <p style="text-align: justify"><em>=> Chốt: </em>Khi viết tên cơ quan, tổ chức chú ý viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạo thành tên.</p> </td><td style='width: 210.9pt'> <br /> - HS đọc thầm, nêu yêu cầu.<br /> - HS làm vở<br /> - Soi bài, nhận xét, chia sẻ<br /> <p style="text-align: justify"></p> </td></tr><tr><td style='width: 253.5pt'><strong>3. Vận dụng, trải nghiệm: </strong><br /> + Hãy viết tên các trường học, cơ quan tổ chức gần nơi em sống mà em biết.</td><td style='width: 210.9pt'><br /> <br /> - HS viết nháp<br /> </td></tr><tr><td style='width: 253.5pt'><br /> <strong><em>* Mức 4</em></strong><br /> + Hãy viết tên một tổ chức quốc tế được dịch nghĩa sang tiếng Việt?</td><td style='width: 210.9pt'><br /> <br /> - VD: Liên hợp quốc, <em>Tổ chức Y tế thế giới.....</em></td></tr><tr><td style='width: 253.5pt'><br /> <p style="text-align: justify"><span style="color: #0D0D0D">- GV soi bài, nhận xét, tuyên dương <br /> + Qua tiết học này em cảm nhận được điều gì?</span></p> <span style="color: #0D0D0D">- G nhận xét tiết học.</span></td><td style='width: 210.9pt'><br /> <br /> - HS tự nêu cảm nhận</td></tr></table> <p style="text-align: justify"></p><p><strong><span style="color: #000099">IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY (NẾU CÓ)</span></strong></p><p style="text-align: center">..........................................................................................................................</p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Trang Dimple, post: 203520, member: 288054"] [CENTER][B]Luyện từ và câu: Quy tắc viết tên cơ quan, tổ chức [/B][/CENTER] [B]I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT[/B] * Năng lực đặc thù: [JUSTIFY]+ Phân biệt được cách viết hoa tên các cơ quan tổ chức với cách viết hoa tên người. + Viết được tên các cơ quan tổ chức đúng quy tắc.[/JUSTIFY] * Năng lực chung: năng lực ngôn ngữ, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề sáng tạo. * Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm. [JUSTIFY][B]II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC [/B][/JUSTIFY] - GV: máy tính, ti vi, thẻ tên - HS: sgk, vở ghi [JUSTIFY][B]III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU[/B][/JUSTIFY] [TABLE] [TR] [td width="253.5pt"] [CENTER][B]Hoạt động của GV[/B][/CENTER][/td] [td width="210.9pt"] [CENTER][B]Hoạt động của HS[/B][/CENTER][/td] [/TR] [TR] [td width="253.5pt"] [B]1. Mở đầu:[/B] + Hãy viết họ và tên của em vào bảng con. - Nhận xét cách viết tên riêng chỉ người? - Nhận xét, tuyên dương. - Giới thiệu bài - ghi bài[/td] [td width="210.9pt"] [B] [/B] - HS viết bảng - HS nêu[/td] [/TR] [TR] [td width="253.5pt"] [B]2. Luyện tập, thực hành Bài 1 [/B] + Nêu yêu cầu? [I]* Chữa bài: Trò chơi: Thi tiếp sức[/I] - GV nêu luật chơi - Tổ chức cho HS chơi - Đáp án: [JUSTIFY]+ Tên cơ quan tổ chức: [I]Đài Truyền hình Việt Nam, Bộ Văn hóa Thể thao và Du lịch, Sở Tài nguyên và Môi trường, Trường Tiểu học Ba Đình[/I] + Tên người: [I]Hồ Chí Minh, Võ Thị Sáu[/I] - GV cùng HS nhận xét. [I]=> Chốt:[/I] Nhận xét cách viết tên cơ quan tổ chức và tên người?[/JUSTIFY][/td] [td width="210.9pt"] - HS đọc thầm, nêu yêu cầu - HS thực hiện cá nhân vào vở bài tập. - HS lắng nghe - HS chơi: Ghép các thẻ tên vào nhóm thích hợp [JUSTIFY] [/JUSTIFY] - HS nêu[/td] [/TR] [TR] [td width="253.5pt"] [B]Bài 2[/B] + Nêu yêu cầu? [JUSTIFY][I]=> Chốt: [/I]Cách viết hoa tên cơ quan, tổ chức và tên người. - Tên riêng của người: Viết hoa chữ cái đầu tất cả các tiếng.[/JUSTIFY] - Tên cơ quan, tổ chức: Viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạo thành tên. [B]Bài 3[/B] + Nêu yêu cầu? + Nêu cách tách tên cơ quan, tổ chức thành các bộ phận? + Nhận xét cách viết hoa các bộ phận trong tên cơ quan, tổ chức? [I]=> Chốt:[/I] Ghi nhớ SGK/32[/td] [td width="210.9pt"] - HS đọc thầm, nêu yêu cầu. - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm báo cáo - HS đọc thầm, nêu yêu cầu. - HS phân tích mẫu - HS làm vở bài tập - HS soi bài, nhận xét [JUSTIFY]- HS nêu - 2-3HS đọc ghi nhớ[/JUSTIFY][/td] [/TR] [TR] [td width="253.5pt"] [B]Bài 4[/B] + Nêu yêu cầu? [B] [/B] Dự kiến: [JUSTIFY]+ Nêu cách viết tên trường?[/JUSTIFY] + Cách viết tên cơ quan, tổ chức khác cách viết tên người như thế nào? - Nhận xét [JUSTIFY][I]=> Chốt: [/I]Khi viết tên cơ quan, tổ chức chú ý viết hoa chữ cái đầu của từng bộ phận tạo thành tên.[/JUSTIFY][/td] [td width="210.9pt"] - HS đọc thầm, nêu yêu cầu. - HS làm vở - Soi bài, nhận xét, chia sẻ [JUSTIFY] [/JUSTIFY][/td] [/TR] [TR] [td width="253.5pt"] [B]3. Vận dụng, trải nghiệm: [/B] + Hãy viết tên các trường học, cơ quan tổ chức gần nơi em sống mà em biết.[/td] [td width="210.9pt"] - HS viết nháp [/td] [/TR] [TR] [td width="253.5pt"] [B][I]* Mức 4[/I][/B] + Hãy viết tên một tổ chức quốc tế được dịch nghĩa sang tiếng Việt?[/td] [td width="210.9pt"] - VD: Liên hợp quốc, [I]Tổ chức Y tế thế giới.....[/I][/td] [/TR] [TR] [td width="253.5pt"] [JUSTIFY][COLOR=#0D0D0D]- GV soi bài, nhận xét, tuyên dương + Qua tiết học này em cảm nhận được điều gì?[/COLOR][/JUSTIFY] [COLOR=#0D0D0D]- G nhận xét tiết học.[/COLOR][/td] [td width="210.9pt"] - HS tự nêu cảm nhận[/td] [/TR] [/TABLE] [JUSTIFY][B] [/B][/JUSTIFY] [B][COLOR=#000099]IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY (NẾU CÓ)[/COLOR][/B] [CENTER]..........................................................................................................................[/CENTER] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN TIỂU HỌC
Kế hoạch bài dạy tiếng việt 4 tuần 4
Top
