Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VNK X
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
BhnongFood X
-
Bhnong groups
-
Đặt mua Bánh Bhnong
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Trung Học Phổ Thông
Ngữ văn THPT
ÔN THI VĂN THPT
Giới thiệu Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="minhchau_92" data-source="post: 73121" data-attributes="member: 75916"><p style="text-align: center"><p style="text-align: center"><span style="font-family: 'arial'"><strong>ĐỀ 13:</strong></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-family: 'arial'"></span></p> </p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>I.PHẦN CHUNG:</strong></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 1</strong> : (<em>2,0 điểm</em>) </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">Anh/chị hãy xác định vấn đề cốt lõi mà bản <em>Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12 – 2003</em> của Cô – phi An – nan hướng tới? </span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 2</strong> : (<em>3,0 điểm</em>) </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">Viết một đoạn văn, trình bày suy nghĩ của anh/chị về hiện tượng “nghiện” in – tơ - nét trong nhiều bạn trẻ hiện nay.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>II.PHẦN RIÊNG:</strong><em>.</em></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 3a.</strong> (<em>Dành cho thí sinh học chương trình Chuẩn</em>) <img src="https://cdn.jsdelivr.net/gh/twitter/twemoji@14.0.2/assets/72x72/1f641.png" class="smilie smilie--emoji" loading="lazy" width="72" height="72" alt=":(" title="Frown :(" data-smilie="3"data-shortname=":(" /><em>5, 0 điểm</em>)</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">Cảm nhận của anh/chị về giá trị hiện thực trong truyện ngắn <em>Vợ chồng A Phủ</em> của Tô Hoài (giai đoạn Mị ở Hồng Ngài). </span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 3b.</strong> (<em>Dành cho thí sinh học chương trình Nâng cao</em>) <img src="https://cdn.jsdelivr.net/gh/twitter/twemoji@14.0.2/assets/72x72/1f641.png" class="smilie smilie--emoji" loading="lazy" width="72" height="72" alt=":(" title="Frown :(" data-smilie="3"data-shortname=":(" /><em>5,0 điểm</em>)</span></p><p><span style="font-family: 'arial'"> Trình bày suy nghĩ của anh/chị về những xung đột trong Hồi 7, vở kịch <em>Hồn Trương Ba, da hàng thịt </em>của Lưu Quang Vũ.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'"></span><p style="text-align: center"><p style="text-align: center"><span style="font-family: 'arial'"><strong></strong></span></p> <p style="text-align: center"><span style="font-family: 'arial'"><strong>GỢI Ý LÀM BÀI</strong></span></p> <p style="text-align: center"></p> </p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>I. </strong><strong>PHẦN CHUNG </strong></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 1</strong> <em>(2,0 điểm)</em></span></p><p><span style="font-family: 'arial'">Yêu cầu về kiến thức : Thí sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau song cần nêu được các ý sau : </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Chúng ta phải có những nỗ lực cao nhất để ngăn chặn đại dịch AIDS.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Chúng ta có thể làm được điều này trên cơ sở tinh thần trách nhiệm, tình yêu thương và ý thức tự bảo vệ cuộc sống của mình. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 2</strong> <em>(3,0 điểm)</em></span></p><p><span style="font-family: 'arial'">a) Yêu cầu </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Chỉ viết một đoạn văn. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Phải viết đúng kiểu văn bản nghị luận.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Phải nghị luận đúng vấn đề nghiện in – tơ – net trong nhiều bạn trẻ hiện nay. Sau đây là một số ý tham khảo ; thí sinh ít nhất phải nêu được một luận điểm và tìm các luận cứ, kết hợp với các thao tác lập luận để nghị luận :</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">+ Nêu hiện tượng : hiện nay có nhiều bạn trẻ nghiện in – tơ – net.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">+ Nguyên nhân.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">+ Phê phán những tác hại của hiện tượng ; nêu những tấm gương học tốt và biết sử dụng in – tơ – net vào việc có ích, phù hợp. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><em>II. </em><strong>PHẦN RIÊNG:</strong></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 3a. </strong><em>(5,0 điểm)</em></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>a) </strong><strong>Yêu cầu về kĩ năng</strong></span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Biết cách làm bài nghị luận văn học. Kết cấu bài viết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Vận dụng khả năng đọc hiểu để làm sáng tỏ giá trị hiện thực của truyện.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>b) </strong><strong>Yêu cầu về kiến thức</strong></span></p><p><span style="font-family: 'arial'">Trên cơ sở những hiểu biết về tác phẩm, thí sinh có thể trình bày vấn đề theo nhiều cách khác nhau. Sau đây là một số ý chính cần đạt :</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Bộ mặt của giai cấp thống trị thể hiện tập trung qua hai nhân vật thống lí Pá Tra và A Sử.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Bức tranh về đời sống của người dân lao động bị áp bức qua hai nhân vật Mị và A Phủ. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>Câu 3b. </strong><em>(5,0 điểm)</em></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>a) Yêu cầu về kĩ năng</strong></span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Biết cách làm bài nghị luận văn học. Kết cấu bài viết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Vận dụng khả năng đọc hiểu để làm sáng tỏ nội dung tư tưởng cơ bản của Hồi kịch (cũng là của vở kịch) thông qua việc tìm hiểu các xung đột.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'"><strong>b) Yêu cầu về kiến thức</strong></span></p><p><span style="font-family: 'arial'">Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng phải làm sáng tỏ các xung đột trong Hồi 7. Sau đây là một số ý chính cần đạt :</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Xung đột giữa hồn Trương Ba với xác anh Hàng thịt : cuộc đấu tranh trong bản thân con người để chống lại tác động xấu của thể xác làm tha hóa linh hồn.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Xung đột giữa hồn Trương Ba với những người thân trong gia đình : hậu quả tất yếu của việc sống không có bản lĩnh và sống giả dối. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Bi kịch của hồn Trương Ba : sống mà không được là chính mình. </span></p><p><span style="font-family: 'arial'">- Sự giải quyết mâu thuẫn của hồn Trương Ba (chọn cái chết) : vạch ra con đường sống đúng đắn và cao cả cho con người : Hãy sống chân thật với chính con người của mình, sống vì mọi người, vì sự tốt đẹp của con người.</span></p><p><span style="font-family: 'arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"></span></p><p><span style="font-family: 'arial'"></span></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="minhchau_92, post: 73121, member: 75916"] [CENTER][CENTER][FONT=arial][B]ĐỀ 13:[/B] [/FONT][/CENTER] [/CENTER] [FONT=arial][B]I.PHẦN CHUNG:[/B] [B]Câu 1[/B] : ([I]2,0 điểm[/I]) Anh/chị hãy xác định vấn đề cốt lõi mà bản [I]Thông điệp nhân ngày thế giới phòng chống AIDS, 1 – 12 – 2003[/I] của Cô – phi An – nan hướng tới? [B]Câu 2[/B] : ([I]3,0 điểm[/I]) Viết một đoạn văn, trình bày suy nghĩ của anh/chị về hiện tượng “nghiện” in – tơ - nét trong nhiều bạn trẻ hiện nay. [B]II.PHẦN RIÊNG:[/B][I].[/I] [B]Câu 3a.[/B] ([I]Dành cho thí sinh học chương trình Chuẩn[/I]) :([I]5, 0 điểm[/I]) Cảm nhận của anh/chị về giá trị hiện thực trong truyện ngắn [I]Vợ chồng A Phủ[/I] của Tô Hoài (giai đoạn Mị ở Hồng Ngài). [B]Câu 3b.[/B] ([I]Dành cho thí sinh học chương trình Nâng cao[/I]) :([I]5,0 điểm[/I]) Trình bày suy nghĩ của anh/chị về những xung đột trong Hồi 7, vở kịch [I]Hồn Trương Ba, da hàng thịt [/I]của Lưu Quang Vũ. [/FONT][CENTER][CENTER][FONT=arial][B] GỢI Ý LÀM BÀI[/B][/FONT] [/CENTER] [/CENTER] [FONT=arial][B]I. [/B][B]PHẦN CHUNG [/B] [B]Câu 1[/B] [I](2,0 điểm)[/I] Yêu cầu về kiến thức : Thí sinh có thể diễn đạt theo nhiều cách khác nhau song cần nêu được các ý sau : - Chúng ta phải có những nỗ lực cao nhất để ngăn chặn đại dịch AIDS. - Chúng ta có thể làm được điều này trên cơ sở tinh thần trách nhiệm, tình yêu thương và ý thức tự bảo vệ cuộc sống của mình. [B]Câu 2[/B] [I](3,0 điểm)[/I] a) Yêu cầu - Chỉ viết một đoạn văn. - Phải viết đúng kiểu văn bản nghị luận. - Phải nghị luận đúng vấn đề nghiện in – tơ – net trong nhiều bạn trẻ hiện nay. Sau đây là một số ý tham khảo ; thí sinh ít nhất phải nêu được một luận điểm và tìm các luận cứ, kết hợp với các thao tác lập luận để nghị luận : + Nêu hiện tượng : hiện nay có nhiều bạn trẻ nghiện in – tơ – net. + Nguyên nhân. + Phê phán những tác hại của hiện tượng ; nêu những tấm gương học tốt và biết sử dụng in – tơ – net vào việc có ích, phù hợp. [I]II. [/I][B]PHẦN RIÊNG:[/B] [B]Câu 3a. [/B][I](5,0 điểm)[/I] [B]a) [/B][B]Yêu cầu về kĩ năng[/B] - Biết cách làm bài nghị luận văn học. Kết cấu bài viết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. - Vận dụng khả năng đọc hiểu để làm sáng tỏ giá trị hiện thực của truyện. [B]b) [/B][B]Yêu cầu về kiến thức[/B] Trên cơ sở những hiểu biết về tác phẩm, thí sinh có thể trình bày vấn đề theo nhiều cách khác nhau. Sau đây là một số ý chính cần đạt : - Bộ mặt của giai cấp thống trị thể hiện tập trung qua hai nhân vật thống lí Pá Tra và A Sử. - Bức tranh về đời sống của người dân lao động bị áp bức qua hai nhân vật Mị và A Phủ. [B]Câu 3b. [/B][I](5,0 điểm)[/I] [B]a) Yêu cầu về kĩ năng[/B] - Biết cách làm bài nghị luận văn học. Kết cấu bài viết chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp. - Vận dụng khả năng đọc hiểu để làm sáng tỏ nội dung tư tưởng cơ bản của Hồi kịch (cũng là của vở kịch) thông qua việc tìm hiểu các xung đột. [B]b) Yêu cầu về kiến thức[/B] Thí sinh có thể trình bày theo nhiều cách khác nhau nhưng phải làm sáng tỏ các xung đột trong Hồi 7. Sau đây là một số ý chính cần đạt : - Xung đột giữa hồn Trương Ba với xác anh Hàng thịt : cuộc đấu tranh trong bản thân con người để chống lại tác động xấu của thể xác làm tha hóa linh hồn. - Xung đột giữa hồn Trương Ba với những người thân trong gia đình : hậu quả tất yếu của việc sống không có bản lĩnh và sống giả dối. - Bi kịch của hồn Trương Ba : sống mà không được là chính mình. - Sự giải quyết mâu thuẫn của hồn Trương Ba (chọn cái chết) : vạch ra con đường sống đúng đắn và cao cả cho con người : Hãy sống chân thật với chính con người của mình, sống vì mọi người, vì sự tốt đẹp của con người. [/FONT] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Trung Học Phổ Thông
Ngữ văn THPT
ÔN THI VĂN THPT
Giới thiệu Đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông.
Top
