Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VnKienthuc FB
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
Trúc Coffee
-
Mì Cay Hàn Quốc
-
Cafe & Trà chanh Bắc Ninh
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN THCS
Giáo án Bài 1 Thế giới Kì ảo- ngữ văn 9
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 201932" data-attributes="member: 288054"><p><span style="color: rgb(0, 174, 76)">II.<span style="font-family: 'Times New Roman'"> ĐỌC VĂN BẢN 3 (TIẾT 8)</span></span></p><p style="text-align: center"><strong>SƠN TINH - THUỶ TINH</strong></p> <p style="text-align: center"><strong>(<em>Trích</em>, Nguyễn Nhược Pháp)</strong></p><p><span style="font-family: 'Times New Roman'">Hoạt động 1. Khởi động</span></p><p>1.<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Mục tiêu</p><p>HS định hướng được nội dung bài học; tạo được hứng thú, khơi gợi nhu cầu hiểu biết của HS; kết nối trải nghiệm của HS với nội dung VB.</p><p><strong><em>2. Nội dung hoạt động</em></strong></p><p>HS vận dụng trải nghiệm văn học để trả lời câu hỏi.</p><p><strong><em>3. Tổ chức thực hiện</em></strong></p><p style="text-align: center"> <table style='width: 100%'><tr><td style='width: 205.7pt'><p style="text-align: center"><strong>Hoạt động của GV</strong></p> </td><td style='width: 106.3pt'><strong>Hoạt động của HS</strong></td><td style='width: 113.5pt'><p style="text-align: center"><strong>Sản phẩm cần đạt</strong></p> </td></tr><tr><td style='width: 205.7pt'><p style="text-align: justify">GV yêu cầu HS:<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Nhìn hình ảnh, đoán tên các nhân vật trong truyện truyền thuyết.<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV dẫn dắt vào bài: Các nhân vật có phép thuật cao cường như Sơn Tinh, Thuỷ Tinh không chỉ xuất hiện trong truyện truyền thuyết mà còn được khắc hoạ trong một bài thơ hiện đại của Nguyễn Nhược Pháp.</p> </td><td style='width: 106.3pt'><p style="text-align: justify">HS thực hiện nhiệm vụ.</p> </td><td style='width: 113.5pt'><p style="text-align: justify">Một số hình ảnh: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Thánh Gióng,...</p> </td></tr></table> </p><p><span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span></p><p><span style="font-family: 'Times New Roman'">Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới</span></p><p>1.<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Mục tiêu</p><p>- Kết nối về chủ đề <em>Thế giới kì ảo:</em> HS cảm nhận được tính chất kì ảo trong câu chuyện được kể bằng thơ, củng cố kĩ năng đọc hiểu thơ hiện đại.</p><p>2.<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Nội dung hoạt động</p><p>HS đọc VB, làm việc cá nhân và làm việc nhóm để hoàn thành các câu hỏi, nhiệm vụ.</p><p><strong><em>3.<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Tổ chức thực hiện</em></strong></p><p style="text-align: center"> <table style='width: 100%'><tr><td style='width: 142.8pt'><p style="text-align: center"><strong>Hoạt động của GV</strong></p> </td><td style='width: 78pt'><p style="text-align: center"><strong>Hoạt động của HS</strong></p> </td><td style='width: 218.9pt'><p style="text-align: center"><strong>Sản phẩm cần đạt</strong></p> </td></tr><tr><td style='width: 142.8pt'><p style="text-align: justify">-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV yêu cầu HS đọc thầm phần cước chú trong SGK, tr. 24 và nêu ngắn gọn thông tin về tác giả, tác phẩm.<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV yêu cầu HS đọc diễn cảm bài thơ, lưu ý phần chú thích những từ ngữ khó trong SGK.</p> </td><td style='width: 78pt'>-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>HS đọc chú thích trong SGK và trả lời câu hỏi.<br /> <p style="text-align: center">-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>HS đọc VB.</p> </td><td style='width: 218.9pt'><strong>I.<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Tìm hiểu chung</strong><br /> <p style="text-align: justify">-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Tác giả Nguyễn Nhược Pháp (1914 - 1938) quê ở Hà Nội. Sáng tác của ông thuộc nhiều thể loại, nổi bật nhất là thơ.<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span><em>Sơn Tinh - Thuỷ Tinh</em> được đánh giá là một trong những bài thơ đặc sắc nhất của Nguyễn Nhược Pháp.</p> <strong>II.<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Khám phá VB</strong><br /> <p style="text-align: justify"><strong><em>1. Tìm hiểu sự sáng tạo của nhà thơ từ truyện truyền thuyết “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”</em></strong></p> </td></tr></table> </p><p></p><p> </p><p style="text-align: center"> <table style='width: 100%'><tr><td style='width: 142.8pt'><p style="text-align: justify">-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV cho HS trả lời câu hỏi số 1 trong SGK: Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về cốt truyện, cách kể giữa truyền thuyết <em>Sơn Tinh, Thuỷ Tinh</em> với bài thơ cùng tên của Nguyễn Nhược Pháp.<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV yêu cầu HS: Làm việc theo nhóm để tìm các chi tiết miêu tả Mị Nương, Vua Hùng, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. Cách miêu tả như vậy có gì thú vị so với các nhân vật trong truyền thuyết?</p> </td><td style='width: 78pt'><p style="text-align: justify">-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>HS trả lời, nhận xét, góp ý.<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>HS trả lời, nhận xét.</p> </td><td style='width: 218.65pt'><p style="text-align: justify">-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Giống nhau: Nhân vật và đặc điểm của các nhân vật (vua Hùng Vương, Mị Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh), các sự kiện chính (Vua Hùng kén rể, Sơn Tinh lấy được Mị Nương, Thuỷ Tinh giao tranh với Sơn Tinh hòng cướp lại Mị Nương) trong bài thơ được kể như trong truyền thuyết.<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Khác nhau:<br /> + Truyền thuyết <em>Sơn Tinh, Thuỷ Tinh</em> kể bằng hình thức văn xuôi; tác phẩm của Nguyễn Nhược Pháp thuộc thể loại thơ, kể chuyện bằng thơ.<br /> + Bài thơ thể hiện phong cách riêng của nhà thơ.<br /> <strong><em>2. Tìm hiểu phần (I): chân dung các nhân vật</em></strong><br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Mị Nương: xinh như tiên, tóc xanh, viền má hây hây đỏ, miệng hé thắm như san hô, tay trắng nõn, hai chân nhỏ, bao người mê,...<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Vua Hùng: nhìn con yêu quá, âu yếm nhìn con yêu, nghĩ lâu hơn bàn việc nước,...<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Sơn Tinh: lòng tơ vương, một mắt ở trán, phi bạch hổ trên cạn, cười “xin nàng đừng lo”, vung tay niệm chú,...<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Thuỷ Tinh: râu ria quăn xanh rì, bắt quyết, hô mây to nước cả,...<br /> Cách khắc hoạ nhân vật của Nguyễn Nhược Pháp rất thú vị: nhân vật hiện ra sinh động, gần gũi trong hành động, lời nói, suy nghĩ, tâm trạng. Nhân vật được miêu tả theo hướng hiện đại hoá, ai cũng đáng yêu, dễ mến.</p> </td></tr></table> </p><p></p><p style="text-align: center"> <table style='width: 100%'><tr><td style='width: 142.8pt'><p style="text-align: justify">-<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV cho HS trả lời câu 4 trong SGK: Cảnh giao tranh giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh được nhà thơ miêu tả bằng những chi tiết nào? Phân tích một chi tiết gây ấn tượng mạnh đối với em.<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV hỏi: Trong phần (III), tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì đặc sắc?<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV hỏi: Nhà thơ thể hiện cảm xúc, thái độ gì đối với câu chuyện được kể trong bài thơ?<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>GV hỏi: Cả ba VB đọc đều nằm trong chủ đề <em>Thế giới kì ảo</em>. Vậy VB này có sự khác biệt như thế nào về thể loại và nội dung so với hai VB đọc trước đó?</p> </td><td style='width: 78pt'><p style="text-align: justify">- HS trả lời câu hỏi, trao đổi, nhận xét.</p> </td><td style='width: 218.9pt'><p style="text-align: justify"><strong><em>3. Tìm hiểu phần (III): Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh</em></strong><br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Thuỷ Tinh: cưỡi lưng rồng hung hăng; cá voi quác mồm to muốn đớp, cá mập quẫy đuôi cuồng nhe răng,...<br /> -<span style="font-family: 'Times New Roman'"> </span>Sơn Tinh: tức khắc niệm chú, đất nẩy vù lên cao; đưa tay vẫy hùm, voi, báo; các con vật đuôi quắp, nhe nanh, giơ vuốt; đạp long đất núi, gầm, xông xáo; cuộc chiến khiến cho máu vọt phì reo muôn ngấn hồng; quang cảnh xung quanh thì mây đen hăm hở bay mù mịt; sấm ran, sét động nổ loè xanh...<br /> Cuộc giao tranh dữ dội được khắc hoạ rất sinh động.<br /> Nghệ thuật: sử dụng các yếu tố kì ảo với trí tưởng tượng bay bổng, phong phú, sáng tạo; biện pháp liệt kê, nhân hoá, từ ngữ biểu cảm,...<br /> <strong><em>4. Cảm xúc, thái độ của nhà thơ</em></strong><br /> Nhà thơ thể hiện cái nhìn âu yếm, dí dỏm đối với các nhân vật: nhân vật nào cũng đáng yêu; vì yêu nên mới ghen tuông, giận dữ (<em>Cũng bởi thần yêu nên khác thường</em>). Điều này tạo nên sự tươi mới, trẻ trung, thú vị của bài thơ.<br /> <strong>III. Tổng kết</strong><br /> <em>Chuyện người con gái Nam Xương</em> và <em>Dế chọi</em> là truyện truyền kì sử dụng các yếu tố hoang đường, kì ảo với những câu chuyện li kì. <em>Sơn Tinh - Thuỷ Tinh</em> là bài thơ kể lại một truyền thuyết với các yếu tố kì ảo được nhà thơ tưởng tượng, sáng tạo thêm.</p> </td></tr></table> </p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Trang Dimple, post: 201932, member: 288054"] [COLOR=rgb(0, 174, 76)]II.[FONT=Times New Roman] ĐỌC VĂN BẢN 3 (TIẾT 8)[/FONT][/COLOR] [CENTER][B]SƠN TINH - THUỶ TINH ([I]Trích[/I], Nguyễn Nhược Pháp)[/B][/CENTER] [FONT=Times New Roman]Hoạt động 1. Khởi động[/FONT] 1.[FONT=Times New Roman] [/FONT]Mục tiêu HS định hướng được nội dung bài học; tạo được hứng thú, khơi gợi nhu cầu hiểu biết của HS; kết nối trải nghiệm của HS với nội dung VB. [B][I]2. Nội dung hoạt động[/I][/B] HS vận dụng trải nghiệm văn học để trả lời câu hỏi. [B][I]3. Tổ chức thực hiện[/I][/B] [CENTER][TABLE] [TR] [td width="205.7pt"][CENTER][B]Hoạt động của GV[/B][/CENTER][/td] [td width="106.3pt"][B]Hoạt động của HS[/B][/td] [td width="113.5pt"][CENTER][B]Sản phẩm cần đạt[/B][/CENTER][/td] [/TR] [TR] [td width="205.7pt"][JUSTIFY]GV yêu cầu HS: -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Nhìn hình ảnh, đoán tên các nhân vật trong truyện truyền thuyết. -[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV dẫn dắt vào bài: Các nhân vật có phép thuật cao cường như Sơn Tinh, Thuỷ Tinh không chỉ xuất hiện trong truyện truyền thuyết mà còn được khắc hoạ trong một bài thơ hiện đại của Nguyễn Nhược Pháp.[/JUSTIFY][/td] [td width="106.3pt"][JUSTIFY]HS thực hiện nhiệm vụ.[/JUSTIFY][/td] [td width="113.5pt"][JUSTIFY]Một số hình ảnh: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Thánh Gióng,...[/JUSTIFY][/td] [/TR] [/TABLE][/CENTER] [FONT=Times New Roman] Hoạt động 2. Hình thành kiến thức mới[/FONT] 1.[FONT=Times New Roman] [/FONT]Mục tiêu - Kết nối về chủ đề [I]Thế giới kì ảo:[/I] HS cảm nhận được tính chất kì ảo trong câu chuyện được kể bằng thơ, củng cố kĩ năng đọc hiểu thơ hiện đại. 2.[FONT=Times New Roman] [/FONT]Nội dung hoạt động HS đọc VB, làm việc cá nhân và làm việc nhóm để hoàn thành các câu hỏi, nhiệm vụ. [B][I]3.[FONT=Times New Roman] [/FONT]Tổ chức thực hiện[/I][/B] [CENTER][TABLE] [TR] [td width="142.8pt"][CENTER][B]Hoạt động của GV[/B][/CENTER][/td] [td width="78pt"][CENTER][B]Hoạt động của HS[/B][/CENTER][/td] [td width="218.9pt"][CENTER][B]Sản phẩm cần đạt[/B][/CENTER][/td] [/TR] [TR] [td width="142.8pt"][JUSTIFY]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV yêu cầu HS đọc thầm phần cước chú trong SGK, tr. 24 và nêu ngắn gọn thông tin về tác giả, tác phẩm. -[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV yêu cầu HS đọc diễn cảm bài thơ, lưu ý phần chú thích những từ ngữ khó trong SGK.[/JUSTIFY][/td] [td width="78pt"]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]HS đọc chú thích trong SGK và trả lời câu hỏi. [CENTER]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]HS đọc VB.[/CENTER][/td] [td width="218.9pt"][B]I.[FONT=Times New Roman] [/FONT]Tìm hiểu chung[/B] [JUSTIFY]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]Tác giả Nguyễn Nhược Pháp (1914 - 1938) quê ở Hà Nội. Sáng tác của ông thuộc nhiều thể loại, nổi bật nhất là thơ. -[FONT=Times New Roman] [/FONT][I]Sơn Tinh - Thuỷ Tinh[/I] được đánh giá là một trong những bài thơ đặc sắc nhất của Nguyễn Nhược Pháp.[/JUSTIFY] [B]II.[FONT=Times New Roman] [/FONT]Khám phá VB[/B] [JUSTIFY][B][I]1. Tìm hiểu sự sáng tạo của nhà thơ từ truyện truyền thuyết “Sơn Tinh, Thuỷ Tinh”[/I][/B][/JUSTIFY][/td] [/TR] [/TABLE][/CENTER] [COLOR=black][FONT=Times New Roman][/FONT][/COLOR] [FONT=Times New Roman] [/FONT] [CENTER][TABLE] [TR] [td width="142.8pt"][JUSTIFY]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV cho HS trả lời câu hỏi số 1 trong SGK: Nêu những điểm giống nhau và khác nhau về cốt truyện, cách kể giữa truyền thuyết [I]Sơn Tinh, Thuỷ Tinh[/I] với bài thơ cùng tên của Nguyễn Nhược Pháp. -[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV yêu cầu HS: Làm việc theo nhóm để tìm các chi tiết miêu tả Mị Nương, Vua Hùng, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh. Cách miêu tả như vậy có gì thú vị so với các nhân vật trong truyền thuyết?[/JUSTIFY][/td] [td width="78pt"][JUSTIFY]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]HS trả lời, nhận xét, góp ý. -[FONT=Times New Roman] [/FONT]HS trả lời, nhận xét.[/JUSTIFY][/td] [td width="218.65pt"][JUSTIFY]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]Giống nhau: Nhân vật và đặc điểm của các nhân vật (vua Hùng Vương, Mị Nương, Sơn Tinh, Thuỷ Tinh), các sự kiện chính (Vua Hùng kén rể, Sơn Tinh lấy được Mị Nương, Thuỷ Tinh giao tranh với Sơn Tinh hòng cướp lại Mị Nương) trong bài thơ được kể như trong truyền thuyết. -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Khác nhau: + Truyền thuyết [I]Sơn Tinh, Thuỷ Tinh[/I] kể bằng hình thức văn xuôi; tác phẩm của Nguyễn Nhược Pháp thuộc thể loại thơ, kể chuyện bằng thơ. + Bài thơ thể hiện phong cách riêng của nhà thơ. [B][I]2. Tìm hiểu phần (I): chân dung các nhân vật[/I][/B] -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Mị Nương: xinh như tiên, tóc xanh, viền má hây hây đỏ, miệng hé thắm như san hô, tay trắng nõn, hai chân nhỏ, bao người mê,... -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Vua Hùng: nhìn con yêu quá, âu yếm nhìn con yêu, nghĩ lâu hơn bàn việc nước,... -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Sơn Tinh: lòng tơ vương, một mắt ở trán, phi bạch hổ trên cạn, cười “xin nàng đừng lo”, vung tay niệm chú,... -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Thuỷ Tinh: râu ria quăn xanh rì, bắt quyết, hô mây to nước cả,... Cách khắc hoạ nhân vật của Nguyễn Nhược Pháp rất thú vị: nhân vật hiện ra sinh động, gần gũi trong hành động, lời nói, suy nghĩ, tâm trạng. Nhân vật được miêu tả theo hướng hiện đại hoá, ai cũng đáng yêu, dễ mến.[/JUSTIFY][/td] [/TR] [/TABLE][/CENTER] [COLOR=black][FONT=Times New Roman][/FONT][/COLOR] [CENTER][TABLE] [TR] [td width="142.8pt"][JUSTIFY]-[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV cho HS trả lời câu 4 trong SGK: Cảnh giao tranh giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh được nhà thơ miêu tả bằng những chi tiết nào? Phân tích một chi tiết gây ấn tượng mạnh đối với em. -[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV hỏi: Trong phần (III), tác giả đã sử dụng những biện pháp nghệ thuật gì đặc sắc? -[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV hỏi: Nhà thơ thể hiện cảm xúc, thái độ gì đối với câu chuyện được kể trong bài thơ? -[FONT=Times New Roman] [/FONT]GV hỏi: Cả ba VB đọc đều nằm trong chủ đề [I]Thế giới kì ảo[/I]. Vậy VB này có sự khác biệt như thế nào về thể loại và nội dung so với hai VB đọc trước đó?[/JUSTIFY][/td] [td width="78pt"][JUSTIFY]- HS trả lời câu hỏi, trao đổi, nhận xét.[/JUSTIFY][/td] [td width="218.9pt"][JUSTIFY][B][I]3. Tìm hiểu phần (III): Cuộc giao tranh giữa Sơn Tinh và Thuỷ Tinh[/I][/B] -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Thuỷ Tinh: cưỡi lưng rồng hung hăng; cá voi quác mồm to muốn đớp, cá mập quẫy đuôi cuồng nhe răng,... -[FONT=Times New Roman] [/FONT]Sơn Tinh: tức khắc niệm chú, đất nẩy vù lên cao; đưa tay vẫy hùm, voi, báo; các con vật đuôi quắp, nhe nanh, giơ vuốt; đạp long đất núi, gầm, xông xáo; cuộc chiến khiến cho máu vọt phì reo muôn ngấn hồng; quang cảnh xung quanh thì mây đen hăm hở bay mù mịt; sấm ran, sét động nổ loè xanh... Cuộc giao tranh dữ dội được khắc hoạ rất sinh động. Nghệ thuật: sử dụng các yếu tố kì ảo với trí tưởng tượng bay bổng, phong phú, sáng tạo; biện pháp liệt kê, nhân hoá, từ ngữ biểu cảm,... [B][I]4. Cảm xúc, thái độ của nhà thơ[/I][/B] Nhà thơ thể hiện cái nhìn âu yếm, dí dỏm đối với các nhân vật: nhân vật nào cũng đáng yêu; vì yêu nên mới ghen tuông, giận dữ ([I]Cũng bởi thần yêu nên khác thường[/I]). Điều này tạo nên sự tươi mới, trẻ trung, thú vị của bài thơ. [B]III. Tổng kết[/B] [I]Chuyện người con gái Nam Xương[/I] và [I]Dế chọi[/I] là truyện truyền kì sử dụng các yếu tố hoang đường, kì ảo với những câu chuyện li kì. [I]Sơn Tinh - Thuỷ Tinh[/I] là bài thơ kể lại một truyền thuyết với các yếu tố kì ảo được nhà thơ tưởng tượng, sáng tạo thêm.[/JUSTIFY][/td] [/TR] [/TABLE][/CENTER] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Giáo Án, Tài liệu GV
GIÁO ÁN THCS
Giáo án Bài 1 Thế giới Kì ảo- ngữ văn 9
Top
