Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VNK X
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
BhnongFood X
-
Bhnong groups
-
Đặt mua Bánh Bhnong
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Trung Học Cơ Sở
LỚP 7
Ngữ văn 7
Cách lập ý của bài văn biểu cảm
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Sen Biển" data-source="post: 193470" data-attributes="member: 110786"><p><strong>Bài học Cách lập ý của bài văn biểu cảm sẽ giúp cho các em học sinh lớp 7 nắm được cách tìm và lập ý cho một bài văn biểu cảm. </strong></p><p><strong>Sen Biển xin giới thiệu đến bạn đọc tài liệu <strong>Soạn văn 7: Cách lập ý của bài văn biểu cảm</strong></strong>. Xi<strong>n mời bạn đọc cùng tham khảo!</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>NHỮNG CÁCH LẶP Ý THƯỜNG GẶP CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>1. Liên hệ hiện tại và tương lai:</strong></p><p></p><p>- Việc liên tưởng đến tương lai công nghiệp hóa đã khơi gợi cho tác giả dù sau này sắt, thép có thể nhiều hơn nhưng tre, nứa sẽ mãi gắn bó với con người Việt Nam. Nó sẽ giúp ích rất nhiều trong việc sản xuất, chiến đấu và là biểu tượng của dân tộc Việt Nam.</p><p></p><p>- Tác giả đã biểu cảm trực tiếp qua những nét đẹp, công dụng của cây tre và hình ảnh cây tre được lặp lại nhiều lần.</p><p></p><p><strong>2. Hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ hiện tại:</strong></p><p></p><p>- Tác giả đã say mê con gà đất: nhớ lại, hồi tưởng lại con gà trống “hóa thân thành con gà trống”, “thử rất lâu để chọn một con gà đất có giọng trầm…như người nghệ sĩ thổi kèn đồng”.</p><p></p><p>- Việc hồi tưởng quá khứ đã gợi lên suy nghĩ sâu sắc của tác giả: đồ chơi không phải là những sự vật vô tri vô giác bởi chúng có linh hồn và nhờ chúng mà con người có khát vọng hướng tới cái đẹp .</p><p></p><p><strong>3. Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn và mong ước.</strong></p><p></p><p>a. Trí tưởng tượng đã giúp người viết bày tỏ lòng yêu mến với cô giáo: em nhớ lại hai năm ngồi trong lớp học của cô ⟹ cảm xúc mạnh mẽ, ấn tượng sâu sắc lúc nào cô giáo cũng như là một người mẹ có lòng tốt và dịu hiền.</p><p></p><p>b. Việc liên tưởng từ Lũng Cú, cực bắc của Tổ quốc tới Cà Mau, cực nam Tổ quốc đã thể hiện tình cảm yêu đất nước, sự gắn bó và ý thức trách nhiệm đối với Tổ quốc của mình.</p><p></p><p><strong>4. Quan sát, suy ngẫm:</strong></p><p></p><p>Quan sát giúp người con hiểu được sự hi sinh thầm lặng của người mẹ, xót xa, ân hận về những lỗi lầm và sự vô tâm của mình bấy lâu nay đối với mẹ.</p><p></p><p>[ATTACH=full]6094[/ATTACH]</p><p></p><p><strong>LUYỆN TẬP</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>Trả lời câu hỏi (trang 121 SGK Ngữ văn 7 tập 1)</strong></p><p></p><p>Tập lập dàn ý cho một số đề:</p><p></p><p>Đề cảm xúc về vườn nhà và cảm xúc về người thân trong SGK (tr. 122) đã gợi ý.</p><p></p><p><strong>Đề 1: Cảm xúc về con vật nuôi:</strong></p><p></p><p>* Mở bài: giới thiệu con vật nuôi em thân thiết (con mèo)</p><p></p><p>* Thân bài:</p><p></p><p>- Hoàn cảnh nuôi mèo.</p><p></p><p>- Mèo có bộ lông trắng như tuyết, nhỏ nhắn và xinh lắm.</p><p></p><p>- Vì sao em đặt tên nó như vậy?</p><p></p><p>- Hoạt động của mèo: bắt chuột, chơi với cái bóng của mình.</p><p></p><p>- Tính cách: nó cũng hơi đanh đá khi có ai cướp thức ăn nhưng nó không bao giờ ăn vụng.</p><p></p><p>- Kể một kỉ niệm của em với mèo (nó tìm ra một đồ vật gì cho em)</p><p></p><p>* Kết bài: Cảm nghĩ của em đối với chú mèo đó.</p><p></p><p>- Con mèo cũng có đời sống tình cảm. Nó biết cư xử tốt với mọi người.</p><p></p><p><strong>Đề 2: Cảm nghĩ về mái trường:</strong></p><p></p><p>* Mở bài: giới thiệu về ngôi trường</p><p></p><p>* Thân bài:</p><p></p><p>- Ngôi trường đó ở đâu? Gồm có mấy dãy nhà.</p><p></p><p>- Mỗi nơi để lại cho em cảm xúc gì?</p><p></p><p>(Kỉ niệm về một nơi trong trường)</p><p></p><p>- Công việc chăm sóc và bảo vệ ngôi trường như thế nào?</p><p></p><p>* Kết bài: Cảm xúc của em về mái trường thân thương đó.</p><p></p><p></p><p></p><p><strong><em>Với những kiến thức mà Sen Biển đã đề cập trong bài viết cách lập ý của bài văn biểu cảm, hi vọng các em sẽ nắm vững kiến thức để có thể tiếp thu bài trên lớp một cách có hiệu quả hơn. Cảm ơn các em luôn đồng hành và ủng hộ Sen Biển</em></strong></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Sen Biển, post: 193470, member: 110786"] [B]Bài học Cách lập ý của bài văn biểu cảm sẽ giúp cho các em học sinh lớp 7 nắm được cách tìm và lập ý cho một bài văn biểu cảm. Sen Biển xin giới thiệu đến bạn đọc tài liệu [B]Soạn văn 7: Cách lập ý của bài văn biểu cảm[/B][/B]. Xi[B]n mời bạn đọc cùng tham khảo! NHỮNG CÁCH LẶP Ý THƯỜNG GẶP CỦA BÀI VĂN BIỂU CẢM 1. Liên hệ hiện tại và tương lai:[/B] - Việc liên tưởng đến tương lai công nghiệp hóa đã khơi gợi cho tác giả dù sau này sắt, thép có thể nhiều hơn nhưng tre, nứa sẽ mãi gắn bó với con người Việt Nam. Nó sẽ giúp ích rất nhiều trong việc sản xuất, chiến đấu và là biểu tượng của dân tộc Việt Nam. - Tác giả đã biểu cảm trực tiếp qua những nét đẹp, công dụng của cây tre và hình ảnh cây tre được lặp lại nhiều lần. [B]2. Hồi tưởng quá khứ và suy nghĩ hiện tại:[/B] - Tác giả đã say mê con gà đất: nhớ lại, hồi tưởng lại con gà trống “hóa thân thành con gà trống”, “thử rất lâu để chọn một con gà đất có giọng trầm…như người nghệ sĩ thổi kèn đồng”. - Việc hồi tưởng quá khứ đã gợi lên suy nghĩ sâu sắc của tác giả: đồ chơi không phải là những sự vật vô tri vô giác bởi chúng có linh hồn và nhờ chúng mà con người có khát vọng hướng tới cái đẹp . [B]3. Tưởng tượng tình huống, hứa hẹn và mong ước.[/B] a. Trí tưởng tượng đã giúp người viết bày tỏ lòng yêu mến với cô giáo: em nhớ lại hai năm ngồi trong lớp học của cô ⟹ cảm xúc mạnh mẽ, ấn tượng sâu sắc lúc nào cô giáo cũng như là một người mẹ có lòng tốt và dịu hiền. b. Việc liên tưởng từ Lũng Cú, cực bắc của Tổ quốc tới Cà Mau, cực nam Tổ quốc đã thể hiện tình cảm yêu đất nước, sự gắn bó và ý thức trách nhiệm đối với Tổ quốc của mình. [B]4. Quan sát, suy ngẫm:[/B] Quan sát giúp người con hiểu được sự hi sinh thầm lặng của người mẹ, xót xa, ân hận về những lỗi lầm và sự vô tâm của mình bấy lâu nay đối với mẹ. [ATTACH type="full" alt="cach-lap-y.jpg"]6094[/ATTACH] [B]LUYỆN TẬP Trả lời câu hỏi (trang 121 SGK Ngữ văn 7 tập 1)[/B] Tập lập dàn ý cho một số đề: Đề cảm xúc về vườn nhà và cảm xúc về người thân trong SGK (tr. 122) đã gợi ý. [B]Đề 1: Cảm xúc về con vật nuôi:[/B] * Mở bài: giới thiệu con vật nuôi em thân thiết (con mèo) * Thân bài: - Hoàn cảnh nuôi mèo. - Mèo có bộ lông trắng như tuyết, nhỏ nhắn và xinh lắm. - Vì sao em đặt tên nó như vậy? - Hoạt động của mèo: bắt chuột, chơi với cái bóng của mình. - Tính cách: nó cũng hơi đanh đá khi có ai cướp thức ăn nhưng nó không bao giờ ăn vụng. - Kể một kỉ niệm của em với mèo (nó tìm ra một đồ vật gì cho em) * Kết bài: Cảm nghĩ của em đối với chú mèo đó. - Con mèo cũng có đời sống tình cảm. Nó biết cư xử tốt với mọi người. [B]Đề 2: Cảm nghĩ về mái trường:[/B] * Mở bài: giới thiệu về ngôi trường * Thân bài: - Ngôi trường đó ở đâu? Gồm có mấy dãy nhà. - Mỗi nơi để lại cho em cảm xúc gì? (Kỉ niệm về một nơi trong trường) - Công việc chăm sóc và bảo vệ ngôi trường như thế nào? * Kết bài: Cảm xúc của em về mái trường thân thương đó. [B][I]Với những kiến thức mà Sen Biển đã đề cập trong bài viết cách lập ý của bài văn biểu cảm, hi vọng các em sẽ nắm vững kiến thức để có thể tiếp thu bài trên lớp một cách có hiệu quả hơn. Cảm ơn các em luôn đồng hành và ủng hộ Sen Biển[/I][/B] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
Trung Học Cơ Sở
LỚP 7
Ngữ văn 7
Cách lập ý của bài văn biểu cảm
Top
