Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com - Định hướng Forum Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN
Kết nối: VNK X - VNK groups | Nhà Tài Trợ: BhnongFood X - Bhnong groups - Đặt mua Bánh Bhnong

Trả lời chủ đề

Nội dung: <blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 178227" data-attributes="member: 288054"> 2. Phạm Trù Số    Sự vật, hiện tượng tồn tạo trong thực tế khách quan có thể được nhận diện hoặc không được nhận diện bằng số lượng cụ thể. Vì lẽ đó tư duy của con người có thể phán anh chúng bằng phạm trù số. Có sự vật đếm được như: nhà, xe, cây, máy...; có sự vật không đếm được như: mây, gió, cỏ, nước... Phạm trù số gắn với từ loại danh từ vì bản chất của từ loại này có ý nghĩa thực thể.          Phạm trù số chia thành hai: số ít và số nhiều. Số nhiều có từ hai đơn vị trở lên. Tuy nhiên, sự thể hiện phạm trù này trong các ngôn ngữ có sự khác biệt nhất định:          Ở các ngôn ngữ Ấn-Âu, phạm trù số được thể hiện bằng vào sự thay đổi hình thái của danh từ. Sự thay đổi hình thái ở đây chủ yếu là sự thay đổi tiếp vĩ tố. Chẳng hạn: SỐ ÍTSỐ NHIỀUTiếng AnhA bookBooksTiếng PhápUn livreLes livreTiếng NgaKnhigaKnhigi          Ở các ngôn ngữ đơn lập không biến hình như tiếng Việt, thì phạm trù số được thể hiện bằng việc thêm số từ hoặc hư từ từ pháp, chẳng hạn: một quyển sách, hai quyển sách, nhiều quyển sách, những quyển sách. Phạm trù số trong các ngôn ngữ biến hình còn tác động đến từ loại tính từ và động từ.Chẳng hạn:          Trong tiếng Pháp: Les petits enfants traversent... (Những đứa trẻ băng qua đường), thì tính từ petit đã thêm -s, còn động từ đã thêm -ent.           Trong tiếng Anh: A boy goes to school, thì động từ thêm -es, vì chủ từ ở ngôi 3, số ít.          Trong tiếng Nga: xtugentư chitaiút knhigi. (Những sinh viên đang đọc sách), thi danh từ xtugent, số nhiều, thêm -ư, còn động từ  chita, ngôi 3, số nhiều, thêm -iút và danh từ knhig, số nhiều, thêm -i.3. Phạm Trù Giống Trong thực tế khách quan, sinh vật có thể được nhận diện bằng phạm trù giống: đực hoặc cái; còn thực vật và bất động vật khó mà nhận biết giống của chúng. Tuy vậy, ngôn ngữ khia phản ánh hiện thực khách quan này lại có những cách thể hiện khác nhau: Có ngôn ngữ, trên bình diện ngữ pháp hình thức không hề có sự phân biệt này, dù rằng trong thực tế khách quan ở các loài động vật nói chung có sự phân biệt về giống. Chẳng hạn:Trong tiếng Anh, tiếng Việt không có sự phân biệt về giống. Nóïi cách khác, người ta chỉ nhận biết giống thông qua hoạt động từ duy, trong các ngôn ngữ này, chứ hoàn toàn không có dấu hiệu gì để nhận diện đó là từ giống đực hay giống cái. Chẳng hạn:          Tiếng Việt: cái bàn, cái ghế, cái nhà, quyển vở; chiếc xe, cảnh sát, công nhân; giáo viên; đàn ông, đàn bà, thanh niên, thiếu nữ..          Tiếng Anh: a table, a chair, a house, a book; a car, police, workẻ, teacher; man, woman, youth, girl.”.Trong tiếng Pháp, tiếng Nga tình hình lại hoàn toàn khác biệt. Ở trong hai ngôn ngữ này, các danh từ có sự phân biệt rõ về giống: giống đực, giống cái, giống trung. Mỗi giống có một hình thức thể hiện riêng. Thường, các từ chỉ những thực tế khách quan mà có thể nhận diện được chúng bằng giống thì nó sẽ có hình thức giống phù hợp với giống của thực tế khách quan ấy. Còn ở những thực tế khách quan không thể nhận diện bằng giống, chẳng hạn, ở phạm trù đồ vật, thì các danh từ phản ánh chúng vẫn có phạm trù giống. Chẳng hạn:          Tiếng Pháp:          * Các danh từ giống đực: le frère, le père, le maitre, le coq, le chien, le chat, le train, le coeur, le cahier, le cabinet...”.          * Các danh từ giống cái: la soeur, la mère, la maitresse, la poule, la chienne, la chatte, la maison, la table, la main, la littérature....          Tiếng Nga:          * Các danh từ giống đực: uchenhik (nam học sinh), rapotnhik (nam công nhân), xtol (cái bàn), xtugent (nam sinh viên), unhivircitet (đại học tổng hợp), inxitut (viện), drug (bạn trai), ingiinhia (kỹ sư), brat (anh, em trai), klaxx (lớp học), zavod (nhà máy)....          * Các danh từ giống cái: uchenhixa (nữ học sinh), rapotnhixa (nữ công nhân), knhiga (quyển sách), xtugenta (nữ sinh viên), riaka (dòng sông), podruga (bạn gái), xextra (chị, em gái), lampa (cái đèn), kvartira (căn hộ), diadia (chú, bác), skola (trường học) ....          * Các danh từ giống trung: kino (rạp chiếu bóng), obsegiưte (ký túc xá), okno (cửa sổ), pole (cánh đồng),platie (áo dài phụ nữ), zdanhie (toà lâu đài)....          Các danh từ trong tiếng Pháp được nhận diện giống bằng vào quán từ (article): le (giống đực); la (giống cái); Còn các danh từ trong tiếng Nga được nhận diện bằng yếu tố đuôi (vĩ tố): giống đực tận cùng bằng phụ âm; giống cái tận cùng bằng -a, hoặc -ia; giống trung tận cùng bằng -o hoặc -e.          Trong các ngôn ngữ này, tính từ sẽ có giống phù hợp với danh từ.</blockquote>

Tên

Mã xác nhận