Trang chủ
Bài viết mới
Diễn đàn
Bài mới trên hồ sơ
Hoạt động mới nhất
VIDEO
Mùa Tết
Văn Học Trẻ
Văn Học News
Media
New media
New comments
Search media
Đại Học
Đại cương
Chuyên ngành
Triết học
Kinh tế
KHXH & NV
Công nghệ thông tin
Khoa học kĩ thuật
Luận văn, tiểu luận
Phổ Thông
Lớp 12
Ngữ văn 12
Lớp 11
Ngữ văn 11
Lớp 10
Ngữ văn 10
LỚP 9
Ngữ văn 9
Lớp 8
Ngữ văn 8
Lớp 7
Ngữ văn 7
Lớp 6
Ngữ văn 6
Tiểu học
Thành viên
Thành viên trực tuyến
Bài mới trên hồ sơ
Tìm trong hồ sơ cá nhân
Credits
Transactions
Xu: 0
Đăng nhập
Đăng ký
Có gì mới?
Tìm kiếm
Tìm kiếm
Chỉ tìm trong tiêu đề
Bởi:
Hoạt động mới nhất
Đăng ký
Menu
Đăng nhập
Đăng ký
Install the app
Cài đặt
Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com -
Định hướng Forum
Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN Kết nối:
VnKienthuc FB
-
VNK groups
| Nhà Tài Trợ:
Trúc Coffee
-
Mì Cay Hàn Quốc
-
Cafe & Trà chanh Bắc Ninh
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
TIỂU HỌC
Tiếng Việt tiểu học
Bài 6 - Ngôi sao sân cỏ - Tiếng Việt lớp 5 tập 1
JavaScript is disabled. For a better experience, please enable JavaScript in your browser before proceeding.
You are using an out of date browser. It may not display this or other websites correctly.
You should upgrade or use an
alternative browser
.
Trả lời chủ đề
Nội dung
<blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 203366" data-attributes="member: 288054"><p>Bài đọc gửi đến các em học sinh bài học quan trọng: không thể thành công nếu chỉ dựa vào sức mạnh cá nhân. Bất kể lĩnh vực nào, từ học tập đến thể thao, tinh thần đồng đội, sự phối hợp nhịp nhàng giữa các thành viên mới là yếu tố tạo nên những thành công lớn, bền vững. Trong câu chuyện, bàn thắng được ghi bởi sự phối hợp của ba người đẹp hơn hẳn những bàn thắng đơn lẻ của Việt, chính là hình ảnh minh họa sống động cho sức mạnh của tập thể. Hành động cuối cùng của Việt cũng thể hiện bài học rằng nhận ra lỗi lầm và sửa đổi luôn được đón nhận, mang lại cơ hội để mình phát triển tốt hơn.</p><p></p><p><strong>* Trả lời câu hỏi</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>Câu 1 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1</strong>: Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý.</p><p></p><p><img src="https://vietjack.com/tieng-viet-5-kn/images/doc-ngoi-sao-san-co-a.PNG" alt="Ngôi sao sân cỏ lớp 5 (trang 31, 32) | Kết nối tri thức Giải Tiếng Việt lớp 5" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " data-size="" style="" /></p><p></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p></p><p>Các thông tin về câu chuyện:</p><p></p><p>– Thời gian: sáng nay.</p><p></p><p>– Địa điểm: tại khu phố.</p><p></p><p>– Các nhân vật: tôi, Mạnh, Chiến, Vĩnh, Long.</p><p></p><p>– Nhân vật chính: Việt (tôi).</p><p></p><p><strong>Câu 2 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1</strong>: Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện?</p><p></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p></p><p>Ở đầu câu chuyện, Việt được giới thiệu là cầu thủ xuất sắc của khu phố, được bạn bè công nhận.</p><p></p><p><strong>Câu 3 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1</strong>: Ở dầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác nhau ra sao? Những hành động dó cho biết điều gì về hai bạn?</p><p></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>Câu 4 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1</strong>: Vì sao Việt không đá hiệp hai nữa? Theo em, Việt đã nhận ra được điều gì khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình?</p><p></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p></p><p>Việt không đá hiệp hai nữa vì cãi cọ với đồng đội và chiến thuật chơi bóng của bản thân Việt không được mọi người hiểu; chính bản thân Việt cũng cảm thấy bế tắc với lối chơi bóng của mình.</p><p></p><p>Khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình, Việt đã nhận ra lớp càng đá càng hay, có bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý và có những bàn thắng đẹp.</p><p></p><p><strong>Câu 5 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1</strong>: Em hiểu như thế nào về câu cuối cùng trong bài đọc?</p><p></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p></p><p>Em hiểu câu cuối cùng trong bài đọc ý muốn nói Việt đã hiểu được giá trị và sức mạnh của tinh thần đồng đội. Việt cảm thấy mình được tôn trọng, được đá bóng là được trao cơ hội – bản thân Việt cũng cần làm điều này với đồng đội của mình, Việt đã thực sự hiểu được giá trị của đồng đội.</p><p></p><p><strong>* Luyện tập theo văn bản đọc</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>Câu 1 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1</strong>: Những từ ngữ nào trong đoạn dưới đây chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá?</p><p></p><p><img src="https://vietjack.com/tieng-viet-5-kn/images/doc-ngoi-sao-san-co-1a.PNG" alt="Ngôi sao sân cỏ lớp 5 (trang 31, 32) | Kết nối tri thức Giải Tiếng Việt lớp 5" class="fr-fic fr-dii fr-draggable " data-size="" style="" /></p><p></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p></p><p>– Những từ ngữ trong đoạn chỉ sự vật: bóng, vòng cấm địa.</p><p></p><p>– Những từ ngữ trong đoạn chỉ hoạt động: cướp, chuyền, dẫn xuống, xô, chặn, lên, hất, nhường, ghi bàn, lao lên, bắt bóng.</p><p></p><p><strong>Câu 2 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1</strong>: Tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá.</p><p></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p></p><p>– Những từ ngữ chỉ sự vật trong một trận đấu bóng đá: khung thành, thẻ phạt, cầu thủ, biên.</p><p></p><p>– Những từ ngữ chỉ hoạt động trong một trận đấu bóng đá: sút, lật, phòng thủ, ném biên, ném góc, tấn công, băng qua, bật cao, phạt góc, kèm cặp.</p><p></p><p><strong>Câu 3 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1:</strong> <strong>Đặt câu nối tiếp câu cho trước, trong đó có sử dụng đại từ thay thế cho phần in đậm.</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>M</strong>: Mạnh <strong>lăn xả cướp bóng</strong>.</p><p></p><p>→ Mạnh <strong>lăn xả cướp bóng</strong>. Hậu vệ lớp C cũng <strong>vậy</strong>.</p><p></p><p>a. <strong>Bộ ba Long, Chiến, Mạnh</strong> chuyền bóng rất ăn ý.</p><p></p><p>b. Lớp tôi<strong> càng đá càng hay.</strong></p><p><strong></strong></p><p><strong>Trả lời:</strong></p><p></p><p>a. <strong>Bộ ba Long, Chiến, Mạnh</strong> chuyền bóng rất ăn ý. <strong>Họ </strong>thực sự là những người đồng đội.</p><p></p><p>b. Lớp tôi<strong> càng đá càng hay. </strong>Tôi thực sự thích điều <strong>đó.</strong></p></blockquote><p></p>
[QUOTE="Trang Dimple, post: 203366, member: 288054"] Bài đọc gửi đến các em học sinh bài học quan trọng: không thể thành công nếu chỉ dựa vào sức mạnh cá nhân. Bất kể lĩnh vực nào, từ học tập đến thể thao, tinh thần đồng đội, sự phối hợp nhịp nhàng giữa các thành viên mới là yếu tố tạo nên những thành công lớn, bền vững. Trong câu chuyện, bàn thắng được ghi bởi sự phối hợp của ba người đẹp hơn hẳn những bàn thắng đơn lẻ của Việt, chính là hình ảnh minh họa sống động cho sức mạnh của tập thể. Hành động cuối cùng của Việt cũng thể hiện bài học rằng nhận ra lỗi lầm và sửa đổi luôn được đón nhận, mang lại cơ hội để mình phát triển tốt hơn. [B]* Trả lời câu hỏi Câu 1 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1[/B]: Tìm các thông tin về câu chuyện theo gợi ý. [IMG alt="Ngôi sao sân cỏ lớp 5 (trang 31, 32) | Kết nối tri thức Giải Tiếng Việt lớp 5"]https://vietjack.com/tieng-viet-5-kn/images/doc-ngoi-sao-san-co-a.PNG[/IMG] [B]Trả lời:[/B] Các thông tin về câu chuyện: – Thời gian: sáng nay. – Địa điểm: tại khu phố. – Các nhân vật: tôi, Mạnh, Chiến, Vĩnh, Long. – Nhân vật chính: Việt (tôi). [B]Câu 2 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1[/B]: Việt được giới thiệu như thế nào ở đầu câu chuyện? [B]Trả lời:[/B] Ở đầu câu chuyện, Việt được giới thiệu là cầu thủ xuất sắc của khu phố, được bạn bè công nhận. [B]Câu 3 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1[/B]: Ở dầu trận bóng, hành động của Mạnh và Việt khác nhau ra sao? Những hành động dó cho biết điều gì về hai bạn? [B]Trả lời: Câu 4 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1[/B]: Vì sao Việt không đá hiệp hai nữa? Theo em, Việt đã nhận ra được điều gì khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình? [B]Trả lời:[/B] Việt không đá hiệp hai nữa vì cãi cọ với đồng đội và chiến thuật chơi bóng của bản thân Việt không được mọi người hiểu; chính bản thân Việt cũng cảm thấy bế tắc với lối chơi bóng của mình. Khi xem hiệp đấu thứ hai không có mình, Việt đã nhận ra lớp càng đá càng hay, có bộ ba Long, Chiến, Mạnh chuyền bóng rất ăn ý và có những bàn thắng đẹp. [B]Câu 5 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1[/B]: Em hiểu như thế nào về câu cuối cùng trong bài đọc? [B]Trả lời:[/B] Em hiểu câu cuối cùng trong bài đọc ý muốn nói Việt đã hiểu được giá trị và sức mạnh của tinh thần đồng đội. Việt cảm thấy mình được tôn trọng, được đá bóng là được trao cơ hội – bản thân Việt cũng cần làm điều này với đồng đội của mình, Việt đã thực sự hiểu được giá trị của đồng đội. [B]* Luyện tập theo văn bản đọc Trả lời: Câu 1 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1[/B]: Những từ ngữ nào trong đoạn dưới đây chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá? [IMG alt="Ngôi sao sân cỏ lớp 5 (trang 31, 32) | Kết nối tri thức Giải Tiếng Việt lớp 5"]https://vietjack.com/tieng-viet-5-kn/images/doc-ngoi-sao-san-co-1a.PNG[/IMG] [B]Trả lời:[/B] – Những từ ngữ trong đoạn chỉ sự vật: bóng, vòng cấm địa. – Những từ ngữ trong đoạn chỉ hoạt động: cướp, chuyền, dẫn xuống, xô, chặn, lên, hất, nhường, ghi bàn, lao lên, bắt bóng. [B]Câu 2 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1[/B]: Tìm thêm từ ngữ chỉ sự vật, hoạt động trong một trận đấu bóng đá. [B]Trả lời:[/B] – Những từ ngữ chỉ sự vật trong một trận đấu bóng đá: khung thành, thẻ phạt, cầu thủ, biên. – Những từ ngữ chỉ hoạt động trong một trận đấu bóng đá: sút, lật, phòng thủ, ném biên, ném góc, tấn công, băng qua, bật cao, phạt góc, kèm cặp. [B]Câu 3 trang 32 sgk Tiếng Việt lớp 5 Tập 1:[/B] [B]Đặt câu nối tiếp câu cho trước, trong đó có sử dụng đại từ thay thế cho phần in đậm. M[/B]: Mạnh [B]lăn xả cướp bóng[/B]. → Mạnh [B]lăn xả cướp bóng[/B]. Hậu vệ lớp C cũng [B]vậy[/B]. a. [B]Bộ ba Long, Chiến, Mạnh[/B] chuyền bóng rất ăn ý. b. Lớp tôi[B] càng đá càng hay. Trả lời:[/B] a. [B]Bộ ba Long, Chiến, Mạnh[/B] chuyền bóng rất ăn ý. [B]Họ [/B]thực sự là những người đồng đội. b. Lớp tôi[B] càng đá càng hay. [/B]Tôi thực sự thích điều [B]đó.[/B] [/QUOTE]
Tên
Mã xác nhận
Gửi trả lời
KIẾN THỨC PHỔ THÔNG
TIỂU HỌC
Tiếng Việt tiểu học
Bài 6 - Ngôi sao sân cỏ - Tiếng Việt lớp 5 tập 1
Top
