Chào mừng Bạn tham gia Diễn Đàn VNKienThuc.com - Định hướng Forum Kiến Thức
- HÃY TẠO CHỦ ĐỀ KIẾN THỨC HỮU ÍCH VÀ CÙNG NHAU THẢO LUẬN
Kết nối: VnKienthuc FB - VNK groups | Nhà Tài Trợ: Trúc Coffee - Mì Cay Hàn Quốc - Cafe & Trà chanh Bắc Ninh

Trả lời chủ đề

Nội dung: <blockquote data-quote="Trang Dimple" data-source="post: 202479" data-attributes="member: 288054"><h2>Bài 30: Thực hành: Tìm hiểu mối quan hệ giữa con người và thiên nhiên ở địa phương</h2>1. Một số nội dunga) Nội dung 1: Nguồn lợi tự nhiên ớ địa phương- Tài nguyên đất.- Tài nguyên sinh vật.- Tài nguyên khoáng sản.- Tài nguyên nước,...- Vai trò của nguồn lợi tự nhiên với đời sống và sản xuất.b) Nội dung 2: Ô nhiễm môi trường- Ô nhiễm không khí.- Ô nhiễm nước.- Ô nhiễm đất.- Hậu quả và biện pháp khắc phục.c) Nội dung 3: Thiên tai và phòng chống thiên tai- Các thiên tai: bão, lũ, hạn hán, trượt lở đất, xâm nhập mặn,...- Các biện pháp phòng chống thiên tai ở địa phương.d) Nội dung 4: Bảo vệ thiên nhiên- Sử dụng tài nguyên hợp lí.- Cải tạo thiên nhiên: đất, nước, không khí,...2. Cách thức tiến hànha) Thành lập nhóm và lựa chọn nội dungb) Phân công nhiệm vụ cho các thành viên trong nhómc) Xác định thời gian và địa điểm tham quan ở địa phươngd) Thu thập tài liệu và xứ lí tài liệu- Thu thập tài liệu qua sách vở, mạng internet, cơ quan quản lí vấn đề ở địa phương.- Tham quan, tìm hiểu thực tế địa phương.- Tìm hiểu qua người dân địa phương (phương pháp xã hội học).- Phân tích, tổng hợp, so sánh các kết quả đã tìm hiểu được.đ) Viết báo cáo và trình bày- Viết báo cáo: Từ các tài liệu đã có, viết báo cáo theo gợi ý (nên viết ngắn gọn, súc tích):+ Nêu ý nghĩa của việc tìm hiểu môi trường.+ Nêu hiện trạng và nguyên nhân.+ Một số giải pháp.- Trình bày báo cáo+ Phân công người báo cáo trước lớp.+ Chuẩn bị nội dung kèm theo: tranh ảnh, bảng số liệu, biểu đồ,...</blockquote>

Tên

Mã xác nhận