Kế hoạch bài dạy Bài 1: Hiện thực lịch sử và lịch sử được con người nhận thức (Lịch sử 10 – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống) được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh và tích hợp phát triển năng lực số theo Khung năng lực số của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nội dung...
Kế hoạch bài dạy Bài 2: Dựa vào đâu để biết và phục dựng lại lịch sử (Lịch sử và Địa lí 6 – Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống) được xây dựng theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh và tích hợp năng lực số theo yêu cầu của Chương trình GDPT 2018. Nội dung bài học giúp học...